№

п/п

Содержание курса

Всего,

час.

1.

Опыт преподавателей Высшей школы при работе со школьниками. Мотивация обучаемых к процессу изучения технических дисциплин.

2

2.

Развитие научно-технического и творческого потенциала через обучение основам инженерно-технического конструирования и робототехники. Понятия «модель», «робот». Применение роботов в различных сферах жизни человека.

2

3

Развитие научно-технического и творческого потенциала через обучение основам конструирования, моделирования, развитие их информационной и технологической культуры, создание условий для практической реализации знаний по информатике, математике, физике.

2

4.

Методы обеспечения наглядности физических процессов и их моделирование при освоении разделов физики.

2

5.

Знакомство с конструктором Lego NXT. Элементы набора.

2

6.

«Практическая инженерия» технической направленности. Понятия «микроконтроллер», «среда программирования». Применение инженерных проектов в различных сферах жизни человека. Знакомство с микроконтроллерами Arduino.

2

7.

Практика и моделирование как единое целое. Изучение электрических цепей и схем с применением среды программирования NI Multisim.

2

8

Изучение процесса передачи движения и преобразования энергии в машине. Идентификация простых механизмов, работающих в модели. Сборка, программирование и испытание моделей.

2

9.

Работа с микроконтроллером и средой Arduino IDE. Знакомство с языком программирования Arduino. Изготовление первой управляемой цепи.

2

Выполнение зачетной работы. Презентация и защита проекта.

18

ИТОГО ЧАСОВ

36