|
Уважаемые коллеги! Участились случаи мошенничества по телефону (в виде звонков и SMS-рассылок от Ректора, Проректоров по направлениям и уполномоченных (следователей, дознавателей) силовых структур (МВД, ФСБ, Росгвардии и пр.). |
|
ВНИМАНИЕ! Telegram-канал и аккаунт WhatsApp Горбачева Олега Анатольевича, директора Иркутского филиала МГТУ ГА, взломали мошенники. От его имени могут приходить ложные сообщения. Будьте бдительны! |
 |
Прием обучающихся в 10АБВГ классы на 2025-2026 учебный год будет осуществляться в соответствии с Положением о случае и порядке организации индивидуального отбора при приеме либо переводе в государственные общеобразовательные организации Иркутской области и муниципальные общеобразовательные организации в Иркутской области для получения основного общего и среднего общего образования с углубленным изучением отдельных учебных предметов или для профильного обучения, утвержденное постановлением Правительства Иркутской области от 25 апреля 2017 года № 279-пп. |
1. Прием документов:
Сроки приема документов Кабинет 307Д
Список предоставляемых документов (оригиналы и копии):
Оригиналы возвращаются в день подачи документов. Родителю выдается расписка о приеме документов.
2. Проведение экспертизы документов– 25-27 июня 2025 г.
3. Составление рейтинга и принятие решения о зачислении обучающихся– 30 июня 2025 г.;
4. Рейтинг обучающихся будет размещен на сайте школы 1 июля 2025г. после 18.00;
5. Подать апелляционную жалобу на результаты индивидуального отбора родитель (законный представитель) может 2 июля 2025 г. с 9.00 до 11.00 в кабинете 307Д.
Правила приема обучающихся из других образовательных учреждений
Для приема детей в Учреждение на обучение в 1-11 классах при переводе из другой образовательной организации родители (законные представители) дополнительно предоставляют:
Родители (законные представители) детей имеют право по своему усмотрению представлять также другие документы, в том числе:
При приеме в 1-11 классы в порядке перевода из другой образовательной организации, по инициативе совершеннолетнего обучающегося или по инициативе родителей (законных представителей) несовершеннолетнего обучающегося наряду с документами дополнительно предоставляют:
Ответственная за набор в 10-й «А» класс «Школы авиационных инженеров» Большещапова Светлана Германовна, директор МБОУ СОШ УИП N 19 г. Иркутска, тел. 89501016906.
 |
Молокова Ольга Александровна, кандидат биологических наук, доцент. Этапы карьеры: 1982 – 1984 г.г. – учитель средней школы №66 г. Иркутска; 1984 – 1994 г.г. – лаборант, старший лаборант, ассистент кафедры нормальной физиологии Иркутского государственного медицинского института; 1993 г. – защита диссертации на соискание степени кандидата наук; 1994 – 2016 г.г. – доцент кафедры психологии Иркутского государственного лингвистического университета. Стаж работы общий / педагогический: 32 года / 32 года. |
Область научных интересов:
• история психологии;
• психология личности;
• педагогическая антропология;
• временная компетентность личности;
• педагогическая психология.
Читаемые дисциплины:
«Психология»,
«Психологические основы электронного обучения»,
«Индивидуальные и возрастные особенности обучающихся».
Научные публикации: более 100 публикаций.
Основные публикации:
монографии:
Молокова О.А. Психологическая адаптация: основные концепции: монография / О.А. Молокова. – Иркутск: ИГЛУ, 2014. – 275 с.
Молокова О.А. Формирование ключевых компетенций в педагогическом образовании: коллективная монография / О.А. Молокова, М.В. Погодаева, Т.Ф. Ушева. – Иркутск: ИГЛУ, 2014. – 212 с.
Молокова О.А. Сопровождение студентов на этапе адаптации к обучению в вузе с позиций личностно-центрированного подхода: монография / О.А Молокова. – Иркутск: МГЛУ ЕАЛИ, 2015. – 262 с.
Молокова О.А. Реактивность сердечно-сосудистой системы у здоровых и больных начальной дисциркуляторной энцефалопатией: монография / Д.Д. Молоков, О.А. Молокова. – Иркутск: РИО ИГМАПО, 2013. – 128 с.
статьи:
Молокова О.А. Психолого-педагогические особенности студентов как основа создания индивидуальных образовательных программ / Т.Ф. Ушева, О.А. Молокова // Высшее образование сегодня. –2013. № 2. – С. 50-54.
Молокова О.А. Личностно-центрированный подход как основа сопровождения студентов на этапе адаптации к обучению в вузе [Электронный ресурс] / О.Л. Подлиняев, О.А. Молокова // Теория и практика общественного развития. – 2013. – №11. – URL: www.teoria-practica.ru/ru/.
Молокова О.А. Подготовка студентов направления «Педагогическое образование» к сопровождению социализации обучающихся на разных ступенях образования / О.А. Молокова, М.В. Погодаева // Педагог ХХI века. – 2014. – № 3. – С. 133-143.
Молокова О.А. Поликультурная среда как условие актуализации личностных ресурсов студентов первого курса на этапе адаптации к обучению / О.А. Молокова // Вестник Кемеровского государственного университета. – 2015. – № 3 (63). – С. 14-19.
Молокова О.А. Прогностическая модель адаптированности студентов в новой образовательной среде с позиций личностно-центрированного подхода / О.А. Молокова // Известия Иркутского государственного университета – 2017. – Т.22. – С.55-66.
учебные пособия:
Молокова О.А. Основы конфликтологии: предметный словарь-справочник / Отв. ред. Т.Ф. Ушева, О.А. Молокова. – Иркутск: ИГЛУ, 2013. – 255 с.
Молокова О.А. Учебно-методическое пособие для студентов к семинарским занятиям по дисциплине «Возрастная психология» / А.Ф. Булнаева, О.А. Молокова, И.В. Каминская. – Иркутск: ИГЛУ, 2013. – 96 с.
Молокова О.А. Социальная психология: учебно-методическое пособие для студентов в 2 ч. / А.Ф. Булнаева, О.А. Молокова, Ю.В. Чепурко, И.В. Каминская. – ИГЛУ, 2014. – 142 с.
Звания, награды дополнительные компетенции и квалификации:
1997 – звание доцента;
2009 – Почетная грамота Министерства образования и науки РФ.
1997: педагог-психолог;
2012: медиатор (Технологии урегулирования конфликтов).
Контактная информация:
E-mail: omolokova@mail.ru
Техническая поддержка сайта support@if-mstuca.ru
