E—mail: nemirichtn@mail.ru
Место работы: Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №16, д. Кулиш, Чунский район, Иркутская область, Россия.
Должность: директор школы
E-mail: litv-zhanna@yandex.ru
Место работы: МБОУ СОШ №9, г. Иркутск, Россия
Должность: учитель информатики
Основные направления научных исследований: история педагогики и образования
Научный руководитель: Подлиняев О. Л., доктор педагогических наук, профессор кафедры педагогики ФГБОУ ВПО «Восточно-Сибирская государственная академия образования», г. Иркутск, Россия
E-mail: grigorjn2008@rambler.ru
Место работы: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный лингвистический университет». «Евразийский лингвистический институт» — филиал МГЛУ в городе Иркутске
Учёная степень, учёное звание: кандидат педагогических наук, доцент
Должность: заместитель начальника отдела мультимедийных и информационных технологий (дистанционное обучение).
Специальность по Номенклатуре специальностей научных работников (код ВАК): 13.00.01 — Общая педагогика, история педагогики и образования
УДК 372.8 ББК 24
Обсуждается роль мультимедиа как средства повышения эффективности обучения. Автор делится опытом использования мультимедийных технологий в учебном процессе, их дидактическими возможностями и особенностями при преподавании одного из самых трудных предметов (химии) в средней школе.
Ключевые слова: мультимедиа, эффективность обучения, мультимедиа и химический эксперимент, познавательная активность
УДК 371.321.1 ББК 74.26
К89
В статье рассматриваются методологические особенности проектирования урока на основе системно-деятельностного подхода, процесс формирования универсальных учебных действий учащихся, роль учителя и учащихся, возможности современного урока в условиях реализации федеральных государственных образовательных стандартов.
Ключевые слова: проектирование урока, системно-деятельностный подход, универсальные учебные действия, федеральный государственный образовательный стандарт, деятельность учащихся, формы организации практической деятельности, этапы урока
УДК 373.7 ББК 74.58
К67
Статья посвящена проблемам духовно-нравственного воспитания личности студента в условиях реализации федеральных образовательных стандартов среднего профессионального образования в процессе подготовки специалистов в сфере обслуживания. Автором представлены результаты социологического исследования, целью которого явилось выявление основных духовно-нравственных ценностей студентов-первокурсников.
Ключевые слова: духовно-нравственное воспитание, развитие личности студентов, система базовых ценностей обучающихся, ценностные ориентации, профессиональные компетенции
E-mail: rulev-irk@yandex.ru
Место работы: МБОУ СОШ №19 с углублённым изучением отдельных предметов, Иркутск, Российская Федерация
Должность: преподаватель химии
УДК 930.253 ББК 63.2
В статье представлены результаты лингвистического исследования текста дневника немецкого путешественника, учёного, в 1731-1780 гг. проживавшего в России, И. Я. Лерхе. Дневники содержат обширные сведения по истории России, а также представляют интерес как источники по истории российско-немецких культурных связей, по истории русского и немецкого языка XVIII века. Предметом статьи являются иноязычные заимствования в письменной речи И. Я. Лерхе.
Ключевые слова: И. Я. Лерхе, источниковедение, Нижнее Поволжье, иноязычные заимствования
Исследование проведено при поддержке Российского гуманитарного научного фонда в рамках научно-исследовательского проекта РГНФ «История Нижнего Поволжья в рукописном наследии И. Я. Лерхе», проект № 13-11-34003 а/В.
УДК 373.1 ББК 74.04
Для успешного введения и реализации ФГОС второго поколения в условиях Новой школы приоритетное направление занимает сегодня информатизация образования. В связи с этим в статье раскрываются пути и подходы к созданию и организации информационно-образовательной среды на территории муниципального образования г. Братска. Представляется комплекс мероприятий, способствующих успешному внедрению информатизации образования в условиях цифрового века: создание и реализация модели информационно-образовательной среды, а также подготовка специалистов к работе в новых условиях.
Ключевые слова: информатизация образования, информационные технологии, информационно-образовательная среда, цифровой контент, дистанционное образование, информационно-коммуникационные технологии (далее ИКТ), IT-специалисты, ИКТ-компетентность, медиаобразованность, качество образования, управление качеством образования
УДК 373.1.013 ББК 74.200.52
В данной статье представлен опыт организации агробизнес-образования в МОУ СОШ № 16, д. Кулиш, Чунского района, Иркутской области, позитивно влияющий на характеристики социальной среды сельской местности. Сельская школа, являясь важным компонентом российской системы образования, сохраняет значительные возможности влияния на формирование всего сельского социума.
Ключевые слова: агробизнесобразование, социальная среда в сельской местности, развитие села, сельская школа, трудовое воспитание, сельскохозяйственный труд
Данный текст был частично опубликован в научно-педагогическом журнале Восточной Сибири «Magister Dixit» (см. Немирич Т.Н. Система трудового воспитания в школе как условие оздоровления социальной среды села// MagisterDixit: электронный научно-педагогический журнал Восточной Сибири. 2011. № 1. URL: http://md.islu.ru/sites/md.islu.ru/files/rar/nemirich.pdf).