Приобщение обучающихся 7-8 классов к истокам национальной культуры через орнаментальное искусство прибайкальских бурят (из опыта работы МБОУ Хатар-Хадайская СОШ)
УДК 376.74 ББК 74
В статье рассматривается потенциал бурятской орнаментики для этнорегионального воспитания и образования обучающихся сельской школы. Раскрывается содержание программы «Орнаментальное искусство Прибайкальских бурят», цель, блоки содержания, диагностическое сопровождение.
Ключевые слова: национальная культура, орнаментальное искусство, этнорегиональное воспитание, бурятский народ, воспитание, образование, сельская школа, национально-региональный компонент, культурно-исторические традиции, культура народа.
Скачать (156,5 kB)