Обоснование модели процесса формирования гражданской активности студенческой молодёжи в воспитательной работе вуза
УДК 37 ББК 74
В статье описана модель процесса формирования гражданской активности студенческой молодёжи в воспитательной работе вуза. Определены цели, задачи, этапы, уровни, оптимальные средства, направления и формы работы, прогнозирующей наиболее значимые изменения в личности студента.
Ключевые слова: гражданская активность, студенческая молодёжь, воспитательная работа, модель.
* Статья поддержана грантом РГНФ №15-06-00039 «Подготовка будущих социальных педагогов в современном контексте профессионализации социально-педагогической деятельности»
Скачать (432,8 kB)