Формирование экономического мышления у студентов инженерно-авиационных вузов
УДК 378.147 ББК 65.011
В статье рассмотрены компоненты процесса формирования экономического мышления, удовлетворяющие современным требованиям. Обосновано, что рассмотренные в статье педагогические технологии как средство развития экономического мышления личности будущего авиационного инженера не позволяют добиться полного достижения одновременно всех учебных целей. Показано, что для формирования экономического мышления и развития экономически значимых качеств личности авиационного инженера требуются новые педагогические технологии, более тесно сочетающие педагогические аспекты с «жизненными смыслами».
Ключевые слова: экономическое мышление; экономические компетенции; экономически значимые качества личности; педагогические технологии.
Скачать (112,2 kB)