Author Archives: web administrator

Перспективы модернизации системы подготовки авиационных специалистов нового поколения

Posted on by

УДК 378:303.442.094.5

DOI 10.51955/2312-1327_2025_4_

Борис Петрович Елисеев

Людмила Геннадьевна Большедворская

Аннотация. Достоинством результатов представленного исследования и полученных выводов является обоснование первостепенных задач и способов их решения для преодоления возможных проблем, возникающих в процессе модернизации высшего образования транспортных вузов. Статья является логическим продолжением исследования, позволившего идентифицировать ключевые факторы, проявление которых может негативно повлиять на существующую систему высшего образования, ограничивая возможности реализации передовых научно-практических достижений, процессов модернизации и построения эффективной, гибкой и диверсифицированной системы подготовки авиационных специалистов нового поколения, отвечающей требованиям рынка труда и потребностям инновационной экономики как в части образовательных программ, так и в части условий и материально-технического оснащения процесса обучения.

Ключевые слова: модернизация образовательной системы, подготовка кадров нового поколения, качество модернизации.

Скачать 554,3 kB

Елисеев Борис Петрович

Posted on by

E—mail: b.eliseev@mstuca.ru

Место работы: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский государственный технический университет гражданской авиации» (МГТУ ГА), г.  Москва, Россия

Ученая степень, ученое звание: доктор юридических наук, профессор

Должность: ректор МГТУ ГА

Специальность по Номенклатуре специальностей научных работников (код ВАК): 12.00.02 — Конституционное право; конституционный судебный процесс; муниципальное право

Основные направления научных исследований:       безопасность полетов, подготовка авиационного персонала, воздушное право

Важнейшие публикации:

  1. Eliseev B.P., Kozlov A.I., Romancheva N.I., Zatuchny D.A., Zavalishin O.I., Shatrakov Y.G. Probabilistic-statistical approaches to the prediction of aircraft navigation systems condition, Springer Aerospace Technology. 2020. С. 1-200. (Scopus)
  2. Eliseev B.P., Kozlov A.I., Romancheva N.I., Zatuchny D.A., Zavalishin O.I., Shatrakov Y.G. Transmission of digital navigational information and evaluation of the results of decisions made. Springer Aerospace Technology. 2020. С. 125-165. (Scopus)

Дармограев Михаил Сергеевич

Posted on by

E—mail: mdarmograev2014@yandex.ru

Место учебы: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский государственный технический университет гражданской авиации», г. Москва, Россия

Статус: аспирант кафедры управления воздушным движением

Основные направления научных исследований: Организация воздушного движения, системы автоматизации в управлении воздушным движением, тренажерная подготовка авиадиспетчеров.

Важнейшие публикации:

  1. Дармограев М. С. Внедрение прогностической системы предупреждения о возможных опасных сближениях воздушных судов в систему организации воздушного движения / М. С. Дармограев, Р. А. Чернобровкин, И. А. Чехов // Современные тенденции использования воздушного пространства и перспективные системы обеспечения полетов: Материалы научно-практической конференции преподавателей, слушателей и студентов (1 декабря 2021 г.), Москва, 01 декабря 2021 года. – М.: Ай Пи Ар Медиа, 2021. – С. 52-53.

Разработка бесконфликтных маршрутов обслуживания воздушного движения путем их моделирования и тестирования на базе тренажерного центра с учетом коммерческих показателей авиакомпаний и уровня подготовки диспетчеров

Posted on by

УДК 351.814.33

DOI 10.51955/2312-1327_2025_4_

Михаил Сергеевич Дармограев

Владимир Николаевич Нечаев

Юрий Станиславович Карчевский

Аннотация. В представленной статье авторами анализируется маршрутная сеть воздушного движения (ВД) секторов Московской зоны (МЗ) с учетом введенных районов воздушного пространства (ВП), где запрещены полеты воздушных судов (ВС) гражданской и экспериментальной авиации при отсутствии специального разрешения от Министерства обороны (МО). Данный факт привел к увеличению интенсивности ВД на секторе Пенза 123 (П123) районного диспетчерского центра (РДЦ), что повышает нагрузку на диспетчеров радиолокационного управления (РЛУ) и процедурного контроля (ПК). С целью сохранения показателей безопасности полетов на приемлемом уровне выполнен анализ загруженности ВП секторов Пенза 1 (П1), Пенза 2 (П2) и Пенза 3 (П3) по отдельности, разработана модель воздушной обстановки МЗ, рассчитаны и протестированы изменения коммерческой эффективности эксплуатации ВС с привлечением действующих специалистов по обслуживанию воздушного движения (ОВД). Для получения более достоверных результатов все авиадиспетчеры были разделены на группы по уровню их подготовки. Критериями отбора кандидатов послужили такие параметры, как: занимаемая должность, стаж работы, класс работника, наличие или отсутствие авиационных инцидентов и происшествий в трудовой биографии. Кроме того, авторами были сделаны выводы об эффективности предложенных мер. Теоретическая значимость исследования состоит в разработке методики построения бесконфликтных маршрутов, учитывающей критерии безопасности полетов (БП), экономической эффективности и направленной на снижение уровня нагрузки на авиадиспетчеров, что вносит вклад в развитие теоретических основ оптимизации ВП.

Ключевые слова: безопасность полетов, бесконфликтные маршруты, районный диспетчерский центр, обслуживание воздушного движения.

Скачать 862,7 kB

Карчевский Юрий Станиславович

Posted on by

E—mail: yu.karchevsky@mstuca.ru

Место работы: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский государственный технический университет гражданской авиации», г. Москва, Россия.

Ученая степень, ученое звание: кандидат технических наук, доцент.

Должность: доцент кафедры управления воздушным движением.

Специальность по Номенклатуре специальностей научных работников (код ВАК): 2.9.6. – Аэронавигация и эксплуатация авиационной техники.

Основные направления научных исследований: аэронавигационное обеспечение полетов, закономерности процессов навигации, управление движением отдельных воздушных судов и их потоков, совершенствование методов использования воздушного пространства, технология обслуживания воздушного движения, навигации и наблюдения для решения задач управления воздушным движением.

Важнейшие публикации:

  1. Карчевский Ю. С. Теория управления воздушным движением. Теория УВД. Часть 1: учебно-методическое пособие / Ю. С. Карчевский. – М.: ИД Академии Жуковского, 2024. – 44 с.
  2. Нечаев В. Н. Авиационная метеорология: учебное пособие / В. Н. Нечаев, Ю. С. Карчевский, А. Г. Крадинов. – Химки: АГЗ МЧС РФ, 2016. – 21 с.
  3. Бузаев Р. Е. Аэродромы и аэропорты: учебное пособие / Р. Е. Бузаев, Ю. С. Карчевский, Ю. В. Кузнецов, В. И. Пупынин. – Химки: АГЗ МЧС РФ, 2015. – 104 с.

Современные тенденции в дизайне жилого интерьера через призму неологии

Posted on by

УДК 811.111

ББК 81.432.1-4

DOI 10.51955/2312-1327_2025_4_

Ирина Александровна Гаврилова

Анна Сергеевна Гаврилова

Аннотация. В статье исследуются англоязычные неологизмы в терминологическом поле «Дизайн жилого интерьера», выделенные методом сплошной выборки на материале специализированного лингвистического блога Cambridge Dictionary (2022–2025 гг.). Основное внимание уделено анализу деривационных механизмов и тематической стратификации неолексем. Установлено преобладание слов-блендов и терминов-словосочетаний с метафорическими компонентами, что свидетельствует об активной лингвокреативной словообразовательной деятельности в этой сфере. В результате объединения неолексем по денотативному признаку выявлено 6 лексико-тематических групп с разной степенью репрезентативности, которые отражают эволюцию концептуальных подходов к дизайну жилой среды. Наиболее частотной оказалась группа неономинаций стилевых направлений, тогда как менее представленные группы («Виды помещений», «Колористика», «Арт-объекты», «Планировка», «Меблировка») демонстрируют узкоспециализированные, однако не менее важные аспекты дизайна, требующие терминологического закрепления в профессиональном дискурсе. Исследование подтверждает тенденцию к гармоничному сочетанию эстетико-декоративных и функционально-технических решений в современном дизайне жилого интерьера. Полученные данные представляют практический интерес для теоретико-прикладных разработок в таких областях, как лексикография, межкультурная коммуникация и дизайн-образование.

Ключевые слова: неологизм, терминообразование, термин-словосочетание, метафоризация, блендинг, лингвокреативная деятельность, тренд, дизайн, интерьер.

Скачать 453,0 kB

Гаврилова Анна Сергеевна

Posted on by

E—mail: ic3romanc3r@mail.ru

Место учебы: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Челябинский государственный институт культуры», г. Челябинск, Россия

Статус: студент факультета декоративно-прикладного творчества, направление подготовки 54.03.01 Дизайн

Основные направления научных исследований: развитие и пополнение словарного состава, история дизайна, графический дизайн, дизайн среды.

Сохранить

Сохранить

Гаврилова Ирина Александровна

Posted on by

E—mail: gavrilovaia@cspu.ru

Место работы: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет», г. Челябинск, Россия

Ученая степень, ученое звание: кандидат филологических наук, доцент

Должность: доцент кафедры английского языка

Специальность по Номенклатуре специальностей научных работников (код ВАК): 10.02.04 – Германские языки

Основные направления научных исследований: функционирование лексических единиц, развитие и пополнение словарного состава, лексика и внеязыковая действительность. 

Важнейшие публикации:

  1. Гаврилова И. А. Функциональная специфика словообразовательных неологизмов в дискурсивном пространстве глянцевых журналов / И. А. Гаврилова // Неофилология. – 2023. – Т. 9, № 1. – С. 111-120.
  2. Гаврилова И. А. Метафорический перенос как способ образования профессиональных жаргонизмов юристов стран англосаксонской правовой семьи / И. А. Гаврилова // Филология и человек. – 2023. – № 1. – С. 102-115.
  3. Гаврилова И. А. Особенности функционирования русизма gulag в англоязычном медиапространстве / И. А. Гаврилова // Теоретическая и прикладная лингвистика. – 2022. – Вып. 8, № 1. – С. 53-62.

Сохранить

Сохранить

Педагогические подходы к формированию патриотической идентичности у студентов вузов

Posted on by

УДК 37.035.6

DOI 10.51955/2312-1327_2025_4_

Наталья Андреевна Паскевская

Аннотация. В работе представлены результаты теоретического исследования, посвящённого определению ключевых аспектов развития патриотической идентичности у студенческой молодёжи высших учебных заведений. В качестве методов анализа научной литературы использованы теоретический анализ и синтез, аксиоматический и индуктивный методы. Показано, что результатом патриотического воспитания должен стать человек-патриот, обладающий патриотической идентичностью – интегративным качеством личности, которое включает в себя систему знаний в области патриотической проблематики, патриотические чувства, качества, отношение и поведение. Патриотическая идентичность человека формируется в процессе идентификации – соотнесения себя с идеальной моделью, образом человека-патриота и выступает ориентиром профессиональной, общественной, семейной и личной жизнедеятельности человека для выстраивания жизненной стратегии, направленной на служение Отечеству для обеспечения национальной безопасности и устойчивого развития страны. Обосновано, что достижение указанных результатов может быть обеспечено тогда, когда воспитательная деятельность педагога/воспитателя и деятельность воспитуемого будут организованы в соответствии со структурой и содержанием психологических процессов интериоризации и экстериоризации, что требует пересмотра подходов к патриотическому воспитанию в системе высшего образования.

Ключевые слова: патриотизм, патриот, патриотическое воспитание, патриотическая идентичность, образ человека-патриота, патриотическое мировоззрение, патриотические чувства, патриотические качества, патриотическое отношение, патриотическое поведение.

Скачать 390,6 kB

Паскевская Наталья Андреевна

Posted on by

E—mail: paskevskaya-n@yandex.ru

Место работы: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Иркутский государственный университет» Педагогический институт, г. Иркутск, Россия

Должность: преподаватель кафедры педагогики

Место учебы: Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Первый Московский государственный медицинский университет имени И.М. Сеченова Министерства здравоохранения Российской Федерации (Сеченовский Университет) г. Москва, Россия

Статус: аспирант

Специальность по Номенклатуре специальностей научных работников (код ВАК): 5.8.7 – Методология и технология профессионального образования

Основные направления научных исследований: воспитание, профессиональное воспитание, патриотическое воспитание. 

Важнейшие публикации:

  1. Паскевская Н. А. Подготовка студентов педвуза к воспитательной работе по развитию у школьников духовно-нравственных ценностей «гражданственность» и «патриотизм» / Н. А. Паскевская, О. М. Коломиец // Мир науки, культуры, образования. – 2024. – № 3(106). – С. 198-200.
  2. Коломиец О. М. Патриотическое воспитание детей и молодежи в контексте Указа Президента РФ № 809 «Об утверждении Основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей» / О. М. Коломиец, Н. А. Паскевская // Воспитание: региональный аспект. Проблемы, пути решения, опыт : Материалы IV Всероссийской с международным участием научно-практической конференции, Иркутск, 25–27 марта 2025 года. – Иркутск: Иркутский государственный университет, 2025. – С. 33-40.
  3. Паскевская Н. А. Актуальные вопросы развития патриотической идентичности у студентов высшей школы / Н. А. Паскевская // Образование в XXI веке : Материалы VIII Международной научно-практической конференции, Москва, 13–14 мая 2025 года. – Москва: РИО МИПРП, 2025. – С. 96-100.
  4. Патриотическое воспитание субъекта образовательного процесса: система исследовательских и практических заданий : учебно-методическое пособие / О. М. Коломиец, М. Г. Голубчикова, Н. А. Паскевская [и др.] ; Министерство науки и высшего образования РФ, Международный институт профессионального развития педагога [и др.].– Москва : Развитие образования, 2022. — Систем. требования: Процессор Intel® или AMD с частотой не менее 1,5 ГГц, 2 Gb RAM; VGA; Windows 7 и выше; CD-ROM дисковод. 1 электрон. опт. диск (CD-ROM)(1,9 Мб) : цв. ; 12 см.

Сохранить

Сохранить

« Older Entries