Author Archives: web administrator

Савельев Артем Сергеевич

e-mail:artemsaveliev@inbox.ru

Место учебы: ФГБОУ ВО «Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет)», Москва, Россия

Статус: аспирант, очное отделение, 3 курс, М7О-306А-18

Место работы: ООО «Лаборатория безопасных систем», Москва, Россия

Должность: Ведущий специалист по оценке безопасности

Отражение культурных особенностей и различий в интерпретациях базовых знаков китайской письменности

УДК 811.581 ББК 81.2Кит-4

Татаренко Т. В.

В статье рассматриваются подходы к интерпретации базовых знаков Сюй Шэнем и рядом современных ученых. Осуществляется сопоставительный анализ толкований ключевых знаков, представленных в словаре «Шо вэнь цзе цзы», и толкований с учетом новых лингвистических данных. Предпринимается попытка анализа интерпретаций в диахроническом и синхроническом аспектах через призму культурных особенностей древнего Китая.

Ключевые слова: Сюй Шэнь, Шо вэнь цзе цзы, интерпретация, базовый знак китайской письменности, ключевой знак, иероглифический знак, эпоха Хань.

Скачать 330,6 kB

Роль грамматических средств в создании образа Жанны д’Арк Шарля Пеги

УДК  821.133.1.09; 811.133.1’36 ББК  83.3(4Фра)53-8

Дубнякова О. А.

Иванова А. Г.

В статье исследован образ Жанны д’Арк в произведении «Тайна милосердия Жанны д’Арк» французского писателя Шарля Пеги (1873–1914), поэта, драматурга и французского журналиста; а также отмечается важная роль грамматических средств, используемых автором для создания оригинального образа Орлеанской девы.

Ключевые слова: антиклерикализм, Жанна д’Арк, французская грамматика, христианская литература, Шарль Пеги, социализм.

Скачать 209,8 kB

Иванова Анастасия Георгиевна

E-mail: moon.salamandra@yandex.ru

Место учёбы: Государственное автономное образовательное учреждение высшего образования г. Москвы «Московский городской педагогический университет», г. Москва, Россия

Статус: студентка 4 курс

Коронавирус как источник медийных манипуляций*

УДК 37.013.43 ББК 74.03(2)

Федоров А. В.

Левицкая А. А.

Новиков А. С.

Авторы статьи предлагают следующую медиаобразовательную технологию, противостоящую манипуляционным воздействиям: 1) аудитория должна понимать, что вокруг любого неоднозначного события (тем паче, нынешней эпидемии коронавируса) мгновенно возникают ложные или конспирологические слухи, обвинения, домыслы, фальшивые новости; 2) помочь аудитории понять, как именно предварительная ангажированность человека влияет на то, что и как он ищет, принимает, распространяет в медиасфере (и в кругу личного общения); 3) научить аудиторию не только получать медийную информацию из различных источников, но и сопоставлять различные точки зрения на проблему, а не выносить мгновенное суждение (часто ложное) по поводу только что полученной из непроверенного источника информации; 4) помочь аудитории обрести опыт  квалифицированного анализа медийной информации, поступающей из разнообразных источников, отражающих разные точки зрения.

Ключевые слова: манипуляция, медиа, дезинформация, медиаобразование, аудитория, фейк, дезинформация, медиакомпетентность.

 

*Исследование выполнено при финансовой поддержке Российского фонда фундаментальный исследований (РФФИ) в рамках научного проекта № 20-013-00001 «Медиаобразование студентов педагогических вузов и факультетов как инструмент, противостоящий медийным манипуляционным воздействиям». Руководитель проекта – профессор А. А. Левицкая.

Скачать 229,4 kB

Новиков Андрей Сергеевич

e-mail: andrew_nov1@mail.ru

Место учебы: Московский технический университет связи и информатики, г. Москва, Россия

Статус: студент

Основные направления научных исследований: информатика, медиакультура, медиаобразование.

Важнейшие публикации:

Novikov, A.  Female Topic in the Mirror of Soviet Cinema of Sound Period (1931−1991) and Media Education // European Researcher. 2020, 11 (1), p. 31-50. (в соавторстве).

Гипнометафора как лингвокреативный прием в профессиональном деловом дискурсе

УДК 811.161.1 ББК 81.006

Рачеев Н. О.

Козлова Е. А.

Статья посвящается вопросам речевого воздействия и взаимодействия, а именно вопросу метафорической концептуализации действительности и гипнотическому потенциалу метафоры в профессиональном деловом дискурсе. Приводятся дефиниции метафоры в психологии, лингвистике и психолингвистике. Описывается эксперимент применения метафоры в сфере управления малым бизнесом. Авторы приходят к выводу об эффективности гипнометафоры в управленческой деятельности.

Ключевые слова: речевое воздействие, гипнометафора, управление персоналом, эффективность коммуникации, персуазивный дискурс, гипноз, транс.

Скачать 223,1 kB

Рачеев Никита Олегович

e-mail: nikita@seemsemena.ru

Место учёбы: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Вятская государственная сельскохозяйственная академия», г. Киров, Россия

Статус: магистрант агрономического факультета по направлению «Агрономия», профиль «Почвенная микробиология»

Федеральная государственная политика в сфере предупреждения суицидов

УДК 343.9 ББК 67.51

Сидорова Е. З.

Под антисуицидальной государственной политикой понимается целенаправленная деятельность государственных органов и органов местного самоуправления, ориентированная на борьбу с самоубийствами. Одним из уровней государственной политики в сфере предупреждения суицидов является федеральный уровень. Государственная политика проявляется в принимаемых и реализуемых нормативно-правовых актах. Анализ ряда федеральных документов, направленных на борьбу с суицидами, показал, что многие вопросы на общегосударственном уровне в данной сфере по-прежнему не урегулированы.

Ключевые слова: самоубийство; суицидальное поведение; предупреждение суицида; антисуицидальная профилактика; уровни предупреждения суицида.

Скачать 224,0 kB

« Older Entries Recent Entries »