Категория: Авторы

Дмитриева Лариса Юрьевна

e-mail: Larisay-nauka@mail.ru

Место работы: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Иркутский национальный исследовательский технический университет», г. Иркутск, Россия

Ученая степень, ученое звание: кандидат технических наук

Должность: доцент

Специальность по Номенклатуре специальностей научных работников (код ВАК): 25.00.36 – Геоэкология

Основные направления научных исследований: визуализация, трансформация и анализ информации на основе компьютерных методов, обработки информации

Важнейшие публикации:

  1. Дмитриева, Л. Ю. Личностное развитие обучающихся на основе индивидуального проекта / Л. Ю. Дмитриева, Ж. Б. Литвинова // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафа. 2020. №3 (181). С. 133-134.
  2. Дмитриева, Л. Ю. Визуализация в образовательном процессе при освоении компетенций в области экономики // Вестник Воронежского института высоких технологий. 2019. №2 (29). С. 108-111.
  3. Дмитриева, Л. Ю. Автоматизация учета успеваемости студентов (на примере дисциплины Информатика) // Свидетельство о государственной регистрации программ для ЭВМ № 2019618349 от 14 октября 2019 г. РОСПАТЕНТ.
  4. Михайлова, О. С. Программа «Визуализация комплексного антропогенного воздействия на воздушную среду территории Иркутской области» / О. С. Михайлова, Л. Ю. Дмитриева, Е. А. Мусихина // Информационные системы и технологии. 2014. № 3 (83). С. 31-38.

Ташлыкова Марина Борисовна

e-mail: taschlykoff@mail.ru

Место работы: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Иркутский государственный университет», г. Иркутск, Россия

Ученая степень, ученое звание: кандидат филологических наук, доцент

Должность: директор Института филологии, иностранных языков и медиакоммуникации, декан факультета филологии и журналистики

Специальность по Номенклатуре специальностей научных работников (код ВАК): 10.02.01 – русский язык

Основные направления научных исследований: лексическая и грамматическая семантика, русская диалектология, словообразование, лингвистическая экспертиза текста

Важнейшие публикации:

  1. Tashlykova, M. B. Migration and Migrants: “When Words Smuggle Ideas” // Journal of Siberian Federal University. Humanities & Social Sciences. 2020. № 13(5). 650-664.
  2. Tashlykova, M. B. Linguistic Expertise as a Challenge to Modern Semantic Theory // Фундаментальные и прикладные науки сегодня. Fundamental and applied sciences today XII. Vol. 2: Материалы XII международной научно-практической конференции 25-26 июля 2017 г. North Charleston, USA. 96-101.
  3. Ташлыкова, М. Б. Вызов и угроза: из естественно языка в общественно-политический дискурс – и обратно // Трансграничные вызовы национальному государству. СПб.: Интерсоцис, 2015. С. 81-102.
  4. Ташлыкова, М. Б. Семантические этюды о «синтаксической деривации». Иркутск: Изд-во ИГУ, 2013. 278 с.

Цолоева Седа Батыровна

e-mail: sedatsoloeva@yandex.ru

Место учебы: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Пятигорский государственный университет», г. Пятигорск, Россия

Статус: аспирант, заочное отделение, 4 курс

Место работы: Образовательное частное учреждение высшего образования «Институт международного права и экономики имени А.С. Грибоедова»

Должность: старший преподаватель кафедры лингвистики и переводоведения

Основные направления научных исследований: рекламный дискурс, рекламный текст, метафора, метафорическое моделирование, профессиональная коммуникация, английский язык

Важнейшие публикации:

  1. Цолоева С. Б. Англоязычный профессиональный рекламный субдискурс как сфера вербализации метафоры // Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. 2019. № 2. С. 36-42.
  2. Цолоева С. Б. Автор Англоязычный рекламный текст: особенности структуры // Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. № 4. С. 158-163.
  3. Цолоева С. Б.  Метафорические модели, вербализуемые в англоязычном профессиональном рекламном дискурсе: антропоморфная метафорическая модель // Филология и человек. 2020. № 4. С. 181-188.

Жамбалова Эмилия Чойжалсановна

e-mail: altana06@mail.ru

Место учебы: ФГБОУ ВО «Бурятский государственный университет имени Доржи Банзарова», г. Улан-Удэ, Россия

Статус: аспирант, заочное отделение, 1 курс

Место работы: ГАУ ДПО «Агинский институт повышения квалификации работников социальной сферы Забайкальского края», Агинское, Россия

Должность: проректор по научно-методической работе

Важнейшие публикации:

  1. Жамбалова, Э.Ч. «Событие» как предмет психолого-педагогического анализа // Событийность в новой модели государственно-общественного управления образованием: сборник статей. Чита, 2015. С. 11-14.
  2. Жамбалова, Э.Ч. О проблеме развития профессиональных компетенций учителя в условиях введения национальной системы учительского роста // Вестник образования Забайкалья: информационно-аналитический журнал Министерства образования, науки и молодежной политики Забайкальского края. №2. С. 87-89.
  3. Жамбалова, Э.Ч. Метапредметная олимпиада учителей как эффективный метод развития и оценки профессиональных компетенций // Вестник образования Забайкалья: информационно-аналитический журнал Министерства образования, науки и молодежной политики Забайкальского края. 2019. №2. С. 54-56.

Жаргал Уржинсурен

e-mail: urjee_73@yahoo.com

Место работы: Улан-Баторский университет, г. Улан-Батор, Монголия

Ученая степень, ученое звание: магистр

Должность: преподаватель

Специальность по Номенклатуре специальностей научных работников (код ВАК): 13.00.01 – общая педагогика, история педагогики и образования

Основные направления научных исследований: развитие субъектной позиции учителя, профессиональный потенциал учителя, образовательная деятельность учителя сельских школ

Важнейшие публикации:

  1. Жаргал Уржинсурэн. Современные проблемы образовательного менеджмента в Монголии / Жаргал Уржинсурэн // Вестник Бурятского госуниверситета. 2013. № С. 54-58 (0.31 п. л.)
  2. Жаргал Уржинсурэн. Педагогические приемы стимулирования профессиональной деятельности преподавателей вуза / Г. Ц. Молонов, Жаргал Уржинсурэн // Вестник Бурятского госуниверситета. 2014. Вып. 1(2). С. 69–72 (0.6 п. л.)
  3. Жаргал Уржинсурэн. Модель развития профессионального потенциала сельского учителя Монголии // Уржинсурэн Жаргал // Общество: социология, психология, педагогика. 2019. № 12(68). С. 207-211 (0,3 п. л.)
  4. Жаргал Уржинсурэн. Заработная плата и льготы персонала / Жаргал Уржинсурэн // Хүний нөөцийн удирдлага. 2013. № 1(26). С. 18–20 (0.6 п. л.)

Приходченко Илья Олегович

E-mail: pisosenko@mail.ru

Место работы: Инновационный Евразийский университет, Павлодар, Казахстан

Должность: преподаватель кафедры Языков, литературы и журналистики

Основные направления научных исследований: теория литературы, русская литература Павлодарского Прииртышья

Важнейшие публикации:

  1. Приходченко И. О. Диалог культур в процессе глобализации // Библиотека как центр исторических знаний: материалы международной научно-практической конференции / сост. М. А. Таженова; гл. ред. Ш. Б. Шахметова. –Павлодар: ПГПУ, 2019. – 233 б. – С. 29-34.
  2. Приходченко И. О. Проблема восстановления образа автора Г. А. Бешкарева в воспоминаниях современников // Вестник Инновационного Евразийского университета. – 2020. – № 3. – С. 11-18.

Сохранить

Позднякова Светлана Юрьевна

e-mail: darena69@mail.ru

Место работы: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Иркутский национальный исследовательский технический университет», Иркутск, Россия

Должность: доцент кафедры иностранных языков № 2

Ученая степень, ученое звание: кандидат педагогических наук, доцент

Специальность по Номенклатуре специальностей научных работников (код ВАК): 13.00.02 – Теория и методика обучения и воспитания (иностранные языки)

Основные направления научных исследований: современные образовательные технологии в преподавании иностранных языков; лингводидактика и межкультурная коммуникация, современные проблемы терминообразования

Важнейшие публикации:

  1. Pozdnyakova, S. Y. Principles of Education Content in Teaching Foreign-language Professional Communication in Non-linguistic Universities», The8-th International Scientific and Practical Conference “Current issues of linguistics and didactics: The interdisciplinary approach in humanities and social sciences” April 23 – 27, 2018. Volgograd State University, Volgograd. URL: https://www.picconf.ru.net/blank-4/2018/01/13/invitation-to-the8-th-international-scientific-and-practical-conference-current-issues-o
  2. Pozdnyakova, S. Y. On the status and functions of the hyphen In the German language, Proceedings of the 1st International Scientific Practical Conference «The Individual and Society in the Modern Geopolitical Environment» Mai 23 – 29, 2018. Volgograd State University, Volgograd (ISMGE 2019). URL: https://www.atlantis-press.com/proceedings/ismge-19/125912537
  3. Pozdnyakova, S. Y. E-learning and in-class learning systems for undergraduate engineering students: psychological and pedagogical aspects, Proceedings of the 16th International Conference eLearning and Software for Education (Volume 2): CAROL I National Defence University Publishing House, Bucharest, April 23-24, 2020. Vol.2. URL: https://proceedings.elseconference.eu/

Становая Лидия Анатольевна

e-mail: lida_stan@mail.ru

Место работы: Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург, Россия.

Ученая степень, ученое звание: доктор филологических наук, профессор,

Должность: зав. кафедрой романской филологии.

Специальность по Номенклатуре специальностей научных работников (код ВАК): 10.02.05 – Романские языки.

Основные направления научных исследований: история и грамматика французского языка, французские письменные традиции (скрипты)

Основные публикации:

  1. Становая Л. А. История французского языка. М.: Высшая школа, 2001. 463 с.; Изд. 2-е испр. и доп. М.: Высшая школа, 2005; Изд. 3-е испр. и доп. М.: Юрайт, 2013-2019. Соавтор — Скрелина Л.М.
  2. Становая Л. А. Теоретическая грамматика французского языка. Санкт-Петербург: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2012. 386 с. Соавтор — Скрелина Л.М.

Салтымакова Мария Андреевна

e-mail: maria-islu@yandex.ru

Место работы: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Байкальский государственный университет», г. Иркутск, Россия.

Должность: специалист по учебно-методической работе Управления международной деятельности

Место учебы: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Иркутский государственный университет» (кафедра романо-германской филологии), г. Иркутск, Россия.

Статус: aспирант, заочное отделение, 3 курс

Основные направления научных исследований: лингвистика языковых контактов, теория номинации, особенности языка российских немцев

Важнейшие публикации:

  1. Салтымакова М. А. Понятие «Heimat» в воспоминаниях российских немцев // Ежегодник Международной ассоциации исследователей истории и культуры российских немцев. 2018. № 4. С. 219-226.
  2. Салтымакова М. А. Номинации понятия «Heimat» с лексемой «alt» на материале эссе российских немцев // Изв. Сарат. ун-та. Нов. сер. Сер. Филология. Журналистика. 2020. Т. 20, вып. 4. С. 393-397. DOI: https://doi.org/10.18500/1817-7115- 2020-20-4-393-397.

Яценко Анна Сергеевна

e-mail: anit-94@yandex.ru

Место учебы: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Ивановский государственный университет», г. Иваново, Россия

Статус: аспирант кафедры зарубежной филологии

Основные направления научных исследований: юмористический дискурс, немецкий язык, анекдот, языковой анекдот, гендерные стереотипы о женщине.

Важнейшие публикации:

  1. Яценко, А. С. Гендерные стереотипы в немецком языковом бытовом анекдоте о женщине // Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2019. Т. 12. Вып. 7. С. 220-223.
  2. Миловская, Н. Д. Лингвистические средства высмеивания гендерных стереотипов (на материале немецкого языкового бытового анекдота о женщине) / Н. Д. Миловская, А. С. Яценко // Ученые записки Петрозаводского государственного университета. 2021. Т. 43. №1. С. 15-20.
« Older Entries Recent Entries »