e-mail: sedatsoloeva@yandex.ru

Место учебы: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Пятигорский государственный университет», г. Пятигорск, Россия

Статус: аспирант, заочное отделение, 4 курс

Место работы: Образовательное частное учреждение высшего образования «Институт международного права и экономики имени А.С. Грибоедова»

Должность: старший преподаватель кафедры лингвистики и переводоведения

Основные направления научных исследований: рекламный дискурс, рекламный текст, метафора, метафорическое моделирование, профессиональная коммуникация, английский язык

Важнейшие публикации:

1. Цолоева С. Б. Англоязычный профессиональный рекламный субдискурс как сфера вербализации метафоры // Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. 2019. № 2. С. 36-42.
2. Цолоева С. Б. Автор Англоязычный рекламный текст: особенности структуры // Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. № 4. С. 158-163.
3. Цолоева С. Б.  Метафорические модели, вербализуемые в англоязычном профессиональном рекламном дискурсе: антропоморфная метафорическая модель // Филология и человек. 2020. № 4. С. 181-188.

e-mail: altana06@mail.ru

Место учебы: ФГБОУ ВО «Бурятский государственный университет имени Доржи Банзарова», г. Улан-Удэ, Россия

Статус: аспирант, заочное отделение, 1 курс

Место работы: ГАУ ДПО «Агинский институт повышения квалификации работников социальной сферы Забайкальского края», Агинское, Россия

Должность: проректор по научно-методической работе

Важнейшие публикации:

1. Жамбалова, Э.Ч. «Событие» как предмет психолого-педагогического анализа // Событийность в новой модели государственно-общественного управления образованием: сборник статей. Чита, 2015. С. 11-14.
2. Жамбалова, Э.Ч. О проблеме развития профессиональных компетенций учителя в условиях введения национальной системы учительского роста // Вестник образования Забайкалья: информационно-аналитический журнал Министерства образования, науки и молодежной политики Забайкальского края. №2. С. 87-89.
3. Жамбалова, Э.Ч. Метапредметная олимпиада учителей как эффективный метод развития и оценки профессиональных компетенций // Вестник образования Забайкалья: информационно-аналитический журнал Министерства образования, науки и молодежной политики Забайкальского края. 2019. №2. С. 54-56.

e-mail: urjee_73@yahoo.com

Место работы: Улан-Баторский университет, г. Улан-Батор, Монголия

Ученая степень, ученое звание: магистр

Должность: преподаватель

Специальность по Номенклатуре специальностей научных работников (код ВАК): 13.00.01 – общая педагогика, история педагогики и образования

Основные направления научных исследований: развитие субъектной позиции учителя, профессиональный потенциал учителя, образовательная деятельность учителя сельских школ

Важнейшие публикации:

1. Жаргал Уржинсурэн. Современные проблемы образовательного менеджмента в Монголии / Жаргал Уржинсурэн // Вестник Бурятского госуниверситета. 2013. № С. 54-58 (0.31 п. л.)
2. Жаргал Уржинсурэн. Педагогические приемы стимулирования профессиональной деятельности преподавателей вуза / Г. Ц. Молонов, Жаргал Уржинсурэн // Вестник Бурятского госуниверситета. 2014. Вып. 1(2). С. 69–72 (0.6 п. л.)
3. Жаргал Уржинсурэн. Модель развития профессионального потенциала сельского учителя Монголии // Уржинсурэн Жаргал // Общество: социология, психология, педагогика. 2019. № 12(68). С. 207-211 (0,3 п. л.)
4. Жаргал Уржинсурэн. Заработная плата и льготы персонала / Жаргал Уржинсурэн // Хүний нөөцийн удирдлага. 2013. № 1(26). С. 18–20 (0.6 п. л.)

E-mail: pisosenko@mail.ru

Место работы: Инновационный Евразийский университет, Павлодар, Казахстан

Должность: преподаватель кафедры Языков, литературы и журналистики

Основные направления научных исследований: теория литературы, русская литература Павлодарского Прииртышья

Важнейшие публикации:

1. Приходченко И. О. Диалог культур в процессе глобализации // Библиотека как центр исторических знаний: материалы международной научно-практической конференции / сост. М. А. Таженова; гл. ред. Ш. Б. Шахметова. –Павлодар: ПГПУ, 2019. – 233 б. – С. 29-34.
2. Приходченко И. О. Проблема восстановления образа автора Г. А. Бешкарева в воспоминаниях современников // Вестник Инновационного Евразийского университета. – 2020. – № 3. – С. 11-18.

Сохранить

e-mail: darena69@mail.ru

Место работы: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Иркутский национальный исследовательский технический университет», Иркутск, Россия

Должность: доцент кафедры иностранных языков № 2

Ученая степень, ученое звание: кандидат педагогических наук, доцент

Специальность по Номенклатуре специальностей научных работников (код ВАК): 13.00.02 – Теория и методика обучения и воспитания (иностранные языки)

Основные направления научных исследований: современные образовательные технологии в преподавании иностранных языков; лингводидактика и межкультурная коммуникация, современные проблемы терминообразования

Важнейшие публикации:

1. Pozdnyakova, S. Y. Principles of Education Content in Teaching Foreign-language Professional Communication in Non-linguistic Universities», The8-th International Scientific and Practical Conference “Current issues of linguistics and didactics: The interdisciplinary approach in humanities and social sciences” April 23 – 27, 2018. Volgograd State University, Volgograd. URL: https://www.picconf.ru.net/blank-4/2018/01/13/invitation-to-the8-th-international-scientific-and-practical-conference-current-issues-o
2. Pozdnyakova, S. Y. On the status and functions of the hyphen In the German language, Proceedings of the 1st International Scientific Practical Conference «The Individual and Society in the Modern Geopolitical Environment» Mai 23 – 29, 2018. Volgograd State University, Volgograd (ISMGE 2019). URL: https://www.atlantis-press.com/proceedings/ismge-19/125912537
3. Pozdnyakova, S. Y. E-learning and in-class learning systems for undergraduate engineering students: psychological and pedagogical aspects, Proceedings of the 16^th International Conference eLearning and Software for Education (Volume 2): CAROL I National Defence University Publishing House, Bucharest, April 23-24, 2020. Vol.2. URL: https://proceedings.elseconference.eu/

e-mail: lida_stan@mail.ru

Место работы: Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург, Россия.

Ученая степень, ученое звание: доктор филологических наук, профессор,

Должность: зав. кафедрой романской филологии.

Специальность по Номенклатуре специальностей научных работников (код ВАК): 10.02.05 – Романские языки.

Основные направления научных исследований: история и грамматика французского языка, французские письменные традиции (скрипты)

Основные публикации:

1. Становая Л. А. История французского языка. М.: Высшая школа, 2001. 463 с.; Изд. 2-е испр. и доп. М.: Высшая школа, 2005; Изд. 3-е испр. и доп. М.: Юрайт, 2013-2019. Соавтор — Скрелина Л.М.
2. Становая Л. А. Теоретическая грамматика французского языка. Санкт-Петербург: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2012. 386 с. Соавтор — Скрелина Л.М.

e-mail: maria-islu@yandex.ru

Место работы: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Байкальский государственный университет», г. Иркутск, Россия.

Должность: специалист по учебно-методической работе Управления международной деятельности

Место учебы: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Иркутский государственный университет» (кафедра романо-германской филологии), г. Иркутск, Россия.

Статус: aспирант, заочное отделение, 3 курс

Основные направления научных исследований: лингвистика языковых контактов, теория номинации, особенности языка российских немцев

Важнейшие публикации:

1. Салтымакова М. А. Понятие «Heimat» в воспоминаниях российских немцев // Ежегодник Международной ассоциации исследователей истории и культуры российских немцев. 2018. № 4. С. 219-226.
2. Салтымакова М. А. Номинации понятия «Heimat» с лексемой «alt» на материале эссе российских немцев // Изв. Сарат. ун-та. Нов. сер. Сер. Филология. Журналистика. 2020. Т. 20, вып. 4. С. 393-397. DOI: https://doi.org/10.18500/1817-7115- 2020-20-4-393-397.

e-mail: anit-94@yandex.ru

Место учебы: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Ивановский государственный университет», г. Иваново, Россия

Статус: аспирант кафедры зарубежной филологии

Основные направления научных исследований: юмористический дискурс, немецкий язык, анекдот, языковой анекдот, гендерные стереотипы о женщине.

Важнейшие публикации:

1. Яценко, А. С. Гендерные стереотипы в немецком языковом бытовом анекдоте о женщине // Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2019. Т. 12. Вып. 7. С. 220-223.
2. Миловская, Н. Д. Лингвистические средства высмеивания гендерных стереотипов (на материале немецкого языкового бытового анекдота о женщине) / Н. Д. Миловская, А. С. Яценко // Ученые записки Петрозаводского государственного университета. 2021. Т. 43. №1. С. 15-20.

e-mail: babaevari@ivanovo.ac.ru

Место работы: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Ивановский государственный университет», г. Иваново, Россия

Ученая степень, ученое звание: доктор филологических наук, доцент

Должность: профессор кафедры зарубежной филологии

Специальность по Номенклатуре специальностей научных работников (код ВАК): 10.02.04 – германские языки

Основные направления научных исследований: Дискурсивный анализ, прагмалингвистика, незнаменательная лексика немецкого языка, фразеология

Важнейшие публикации:

1. Бабаева, Р. И. Дискурсивные слова и коммуникативные клише немецкоязычного повседневного общения: монография. М. – Иваново: МПГУ, Арт-Виста, 2008. 283 c.
2. Бабаева, Р. И. Незнаменательная лексика в обиходном дискурсе (на материале немецкого языка): монография. М.– Иваново: МПГУ, Арт-Виста, 2008. 331 c.
3. Babaeva, R.I. Zoolexemes and zoo-phraseological units in the german and russian political discourses // European Proceedings of Social and Behavioural Sciences EpSBS. Volume 86 — WUT 2020. WUT 2020 10th International Conference “Word, Utterance, Text: Cognitive, Pragmatic and Cultural Aspects”. Crete: European Publisher, 2020. P. 53-62.
4. Babaeva, R. & Ivanova, L. Gastronomical phraseological units in Russian, English and German: linguo-cultural aspects // Contrastive Phraseology: Languages and Cultures in Comparison. Ed. by Paola Cotta Ramusino & Mollica, Fabio. Cambridge:  Cambridge Scholars, 2020. P. 45-61.

e-mail: olga_kostrova@pgsga.ru

Место работы: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Самарский социально-педагогический университет», г. Самара, Россия

Ученая степень, ученое звание: доктор филологических наук, профессор

Должность: профессор кафедры немецкого языка

Специальность по Номенклатуре специальностей научных работников (код ВАК): 10.02.04 – германские языки

Основные направления научных исследований: грамматика немецкого языка, когнитивная лингвистика, лингвопрагматика, контрастивная лингвистика, теория межкультурной коммуникации.

Важнейшие публикации:

1. Кострова О. А. Стратегии создания аспектуально-детерминантного равновесия в немецком и русском языках // Вопросы когнитивной лингвистики. 2019. № 3. С. 72-84. DOI: 10.20916/1812-3228-2019-3-72-84
2. Кострова О. А. Грамматика немецкого языка: учебник для вузов (Серия: Университеты России) / А. В. Аверина, О. А. Кострова. М.: Юрайт, 2019. 449 с.
3. Кострова О. А. Эвиденциальные смыслы в пересказываемой художественной речи // Вопросы когнитивной лингвистики. 2017. № 1 (50). С. 14-23. DOI: 10.20916/1812-3228-2017-1-14-23
4. Кострова О. А. Grammatische Begriffe in deutschen und russischen Lehr- und Wörterbüchern // Sprache und Wörterbücher in Theorie und Praxis. Lexikographische und textlinguistische Fragestellungen / Hrsg. R. Lipczuk, M. Lisiecka-Czop, K. H. Ramers. Hamburg: Verl. Dr. Kovač. 2017. S. 73–92.

Кострова О. А. Дискурсивные стереотипы: межкультурный аспект концептосферы: монография / О. А. Кострова, Е. В. Беспалова, О. Ю. Коломийцева, М. А. Кулинич, Е. В. Тарасова, О. В. Хабер. Самара: ПГСГА, 2015. 208 c.