Author Archives: web administrator

Даниленко Валерий Петрович

Posted on by

E-mail: danilenkof@yandex.ru

Место работы: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Иркутский государственный университет. Институт филологии, иностранных языков и медиакоммуникации»

Учёная степень: доктор филологических наук

Учёное звание: профессор

Должность: профессор кафедры русского языка как иностранного

Основные направления научных исследований: история языкознания, общее языкознание, универсальный эволюционизм, эволюция духовной культуры

Специальность по Номенклатуре специальностей научных работников (код ВАК): 10.02.19 − Теория языка

Важнейшие публикации:
  1. Даниленко В.П. Эволюция в духовной культуре: свет Прометея / В. П. Даниленко, В. Даниленко. М.: КРАСАНД, 2012. 640 с.
  2. Даниленко В. П. Инволюция в духовной культуре: ящик Пандоры. М.: КРАСАНД, 2012. 576 с.
  3. Даниленко В. П. Смысл жизни. М.: Флинта: Наука, 2012. 296 с.
  4. Даниленко В. П. Мысли из дневника. СПб.: Алетейя, 2013. 370 с.
  5. Даниленко В. П. Универсальный эволюционизм – путь к человечности. CПб.: Алетейя, 2013. 496 с.
  6. Даниленко В. П. От лжи – к истине. Введение в эволюционную философию. СПб.: Алетейя, 2016. 435 с.
  7. Даниленко В. П. От тьмы – к свету. Введение в эволюционное науковедение. СПб.: Алетейя, 2015. 429 с.
  8. Даниленко В. П. От животного – к Человеку. Введение в эволюционную этику. СПб.: Алетейя, 2015. 391 с.
  9. Даниленко В. П. От несправедливости – к справедливости. Введение в эволюционную политологию. СПб.: Алетейя, 2016. 410 с.
  10. Даниленко В. П. От предъязыка – к языку. Введение в эволюционную лингвистику. СПб.: Алетейя, 2015. 387 с.
  11. Даниленко В. П. Культурно-эволюционный подход в филологии. СПб.: Алетейя, 2013. 480 с.
  12. Даниленко В. П. Дисциплинарно-методологический подход в лингвистике. СПб.: Алетейя, 2013. 440 с.
  13. Даниленко В. П. Функциональная грамматика Вилема Матезиуса.  Методологические особенности концепции. М.: ЛИБРОКОМ, 2010. 208 с.
  14. Даниленко В. П. Ономасиологическое направление в грамматике. Изд. 3-е, испр.  М.: ЛИБРОКОМ, 2009. 344 с.
  15. Даниленко В. П. Вильгельм фон Гумбольдт и неогумбольдтианство. М.:ЛИБРОКОМ, 2010. 216 с.
  16. Даниленко В. П. Введение в языкознание. Курс лекций (с грифом УМО Министерства образования и науки РФ). М.: Флинта: Наука, 2010. 288 с.
  17. Даниленко В. П. Общее языкознание и история языкознания. Курс лекций (с грифом УМО Министерства образования РФ). М.: Флинта: Наука, 2009. 272 с.
  18. Даниленко В. П. Методы лингвистического анализа. Курс лекций. М.: Флинта: Наука, 2011. 280 с.
  19. Даниленко В. П. История русского языкознания. Курс лекций (с грифом УМО Министерства образования РФ). М.: Флинта : Наука, 2009. 320 с.

Слово к читателям

Posted on by

Иванова Людмила Анатольевна,

начальник центра дополнительного профессионального образования ИФ МГТУ ГА, кандидат педагогических наук, доцент.

Уважаемые читатели и авторы публикаций, позвольте мне, от имени редколлегии и читателей международного информационно-аналитического журнала «Crede Experto: транспорт, общество, образование, язык» сердечно поздравить уважаемую пани профессора Еву Жебровскую, члена редакционного Совета нашего журнала с присвоением звания «Ординарный профессор» (professor ordinarius). Читать далее

Информатизация как фактор изменения умственной работоспособности дошкольников

Posted on by

УДК 613.95/96 ББК 51.283

Ткачук Е. А.

Одним из актуальных аспектов современности является переход человечества к новому этапу развития − информационному обществу, которое оказывает влияние на все сферы жизнедеятельности, в том числе и на здоровье детей, и является объективной реальностью.

За последнее десятилетие, в связи с ростом информатизации, исследователями отмечены: рост уровня агрессии и агрессивности, снижение интеллектуальных показателей, ухудшение психического здоровья, увеличение детей с проблемами поведения, гиперактивностью, невнимательностью, снижение умственной работоспособности.

В исследовании, на примере дошкольных образовательных учреждений г. Иркутска в условиях изменения уровня информатизации общества за период с 1998 г. по 2012 г., выявлены изменения в умственной работоспособности детей. Под наблюдением находилось 176 детей в возрасте от 5,5 до 6,5 лет в дошкольном учреждении центрального района г. Иркутска. Были сформированы 2 группы детей: I группа − дети, посещавшие детский сад в 1998 г. и II группа – дети, посещающие детский сад в 2012 г. Возрастные группы дошкольников соответствовали их календарному возрасту: от 5 лет 5 месяцев 30 дней до 6 лет 5 месяцев 30 дней. Исследование умственной работоспособности в пробе Анфилова выявило, что в изменяющихся условиях информатизации показатели работоспособности претерпевают значительные изменения. На современном этапе увеличивается скорость (р<0,05) и снижается качество (р<0,05) обработки информации. Итоговые показатели коэффициента продуктивности не изменяются. Среди мальчиков данная тенденция была выражена более ярко.

Ключевые слова: дети дошкольного возраста, информатизация общества, умственная работоспособность.

Скачать (167,7 kB)

Медиаобразованность как значимое качество личности учащегося

Posted on by

УДК 37.013.46 ББК 74.2

Кодубец Н. В.

Статья посвящена проблеме сущности медиаобразования и медиа-образованности как значимого качества личности учащегося в условиях реализации новых образовательных стандартов.

Ключевые слова: медиаобразование, медиаобразованность, уроки с использованием СМК, анализ информации, критическое мышление, СМК, федеральные государственные образовательные стандарты общего образования

Скачать (195,0 kB)

Кодубец Наталья Викторовна

Posted on by

E—mail: natalya_viktorovna@kodubets.ru

Место работы: Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение центр образования № 47, г. Иркутск, Россия

Должность: учитель английского языка

Учёная степень: кандидат педагогических наук

Специальность по Номенклатуре специальностей научных работников (код ВАК): 13.00.01 – Общая педагогика, история педагогики и образования

Основные направления научных исследований: медиаобразование, развитие медиаобразованности

Важнейшие публикации:
  1. Кодубец (Змановская) Н. В. Практикум по формированию медиа-коммуникативной образованности учителя: метод. Рекомендации. Иркутск, 2004. 53 с.
  2. Кодубец (Змановская) Н. В. Гипертекст и его возможности в организации процесса обучения студентов − будущих учителей // Вопросы педагогического образования: межвузовский сборник статей. Иркутск: ИПКРО, 2004. Вып. 13. С. 61−69.

Тотемизм и внушение в словах соболезнований и некрологах

Posted on by

УДК 811.512.122’373.49

Алкебаева Д. А., Есимова Ж. Д., Акшалова Б. Н.

Смерть — одна из самых трудных реальностей жизни, которую рано или поздно должен принять каждый человек. Нам приходится выражать сочувствие тем, кто пережил горе, так, чтобы этот человек смог поскорее выйти из своего угнетенного состояния и вернуться к жизни. С древних времён казахи знали конкретную силу магических слов. Зная силу слова, они широко использовали её на практике, например, в соболезнованиях и некрологах.

Ключевые слова: табу, некролог, тотем, фольклор.

* Публикуется в авторской редакции.

Скачать (174,5 kB)

Акшалова Бахыткуль Надирбековна

Posted on by

E-mail: bakhyt.nadir@mail.ru

Место работы: Казахский национальный университет им. Аль-Фараби, г. Алматы, Казахстан

Учёная степень: кандидат филологических наук

Должность: заместитель зав. кафедры иностранных языков гуманитарных факультетов по научно-инновационной деятельности и международному сотрудничеству факультета филологии, литературоведения и мировых языков.

Основные направления научных исследований: лексикo-грамматические особенности экономических терминов

Специальность по Номенклатуре специальностей научных работников (код ВАК): 10.02.02– языки СНГ

Важнейшие публикации:
  1. Акшалова Б.Н. Ағылшын тілі сабағындағы жобалау әдісі. Конференция материалдары жинағы «Компетентностная модель выпускника в системе современного непрерывного профессионального образования 17-18.01.2013. Әл-Фараби ҚазҰУ
  2. Акшалова Б.Н. Экономикалық лексиканы аударудың кейбір мәселелері Конферен.материалдары жинағы. Ғылым мен білім саласындағы мәдениеттер тоғысы атты халықаралық ғылыми конференция. 2011. Сүлеймен Демирел университеті
  3. Акшалова Б.Н. Ағылшын тілін оқытуда инновациялық технологияны пайдалану Республ. ғылыми — практикалық конференция. Үш тұғырлы тіл: бүгіні мен ертеңі. Қарағанды қаласы. Букетов атындағы университет
  4. Акшалова Б.Н. Efficiency of using presentation techniques in teaching foreign languages «Жаhандану және мәдениеттер тоғысы жағдайында шет ел тілдерін оқытудағы инновациялар мен перспективалар» Халықаралық конференция. 2011. Абай атындағы ҚазҰПУ.
  5. 5. Акшалова Б. Н. Ағылшын тілі сабағында қолданылатын бақылау түрлері. «Экономикалық интеграция жағдайында бәсекеге қабілетті мамандарды тілдік даярлаудың қазіргі заманғы үрдістері». Санкт-Петербургский университет финансов и экономики — Карагандинский экономический университет Казпотребсоюза.

Вопросы жизнетворчества личности студентов в образовательной среде колледжа

Posted on by

УДК 378.4 ББК 74.56

Крыжановская Е. С.

В статье рассматривается жизнетворчество как целенаправленное включение студентов колледжа в решение реальных проблем собственной жизни, основывающееся на осознании ими целей, ценностей и смысла своей жизни. Способность к жизнетворчеству рассматривается автором как важный компонент в подготовке нового поколения студентов среднего профессионального образования.

Ключевые слова: жизнетворчество; профессиональное становление; жизненный путь; социальная активность; социокультурная среда; гражданское сознание; субъектная позиция; социальное поведение.

Скачать (175,5 kB)

Крыжановская Елена Станиславовна

Posted on by

E-mail: elena.kryjanowskaya@yandex.ru

Место работы: государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Иркутской области «Иркутский колледж автомобильного транспорта и дорожного строительства»

Учёная степень: кандидат педагогических наук

Должность: зам. директора по учебной работе

Специальность по номенклатуре специальностей научных работников: 13.00.01 – общая педагогика, история педагогики и образования

Важнейшие публикации:

  1. Крыжановская Е. С. Управление качеством образования в педагогическом колледже: от теории к практическим подходам / Крыжановская Е. С., Пазюкова М. А. // Вестник Иркутского государственного лингвистического университета. 2006. № 2. С. 193−199.
  2. Крыжановская Е. С. Практический анализ жизнетворчества личности студентов педагогического колледжа / Крыжановская Е. С., Федотова Е. Л. // Вестник Восточно-Сибирской государственной академии образования. 2002. № 3. С. 24−29.
  3. Крыжановская Е. С Культуросообразная среда как основа построения обучения, ориентированного на жизнетворчество личности // Вестник Восточно-Сибирской государственной академии образования. 2002. № 3. С. 69−73.
« Older Entries Recent Entries »