Monthly Archives: Октябрь 2016

Мураева Ольга Геннадьевна

Email:  olya.muraeva@yandex.ru

Место работы: «Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт» (филиал) федерального государственного автономного образовательного учреждения «Российский государственный профессионально-педагогический университет», Нижний Тагил, Россия.

Должность: старший преподаватель кафедры иностранных языков, теории и методики обучения.

Основные направления научных исследований: история педагогической мысли, общественно-педагогическое движение, личность учителя.

Важнейшие публикации:

Мураева О.Г. Идея ценностного отношения к педагогической деятельности в трудах Петра Григорьевича Редкина // Педагогическое образование в России. 2008. №3. С. 85-90.

Мураева О.Г. Взгляды В. П. Вахтерова на проблему ценностного отношения к педагогической деятельности // Стандарты и мониторинг в образовании. 2009. № 6. С. 46-50.

Горбик Александра Александровна

Email: agorbik@yandex.ru

Место учёбы: Государственное автономное образовательное учреждение высшего образования города Москвы «Московский городской педагогический университет», г. Москва, Россия

Статус: аспирант кафедры романской филологии Института иностранных языков ГАОУ ВО города Москвы «Московский городской педагогический университет»

Научный руководитель: доктор филологических наук, профессор кафедры романской филологии Института иностранных языков ГАОУ ВО МГПУ Л. Г. Викулова

Сохранить

Влахова, Гана

Email: hana.vlachova@unob.cz

Место работы: факультет военного руководства, Университет обороны Брно, Чешская Республика

Должность: заведующий учебного отдела

Учёная степень, учёное звание: доктор философии

Область научных интересов: меры по борьбе с терроризмом, защита жителей, транспорт, логистика

Важнейшие публикации:

VLACHOVÁ, Hana. MANPADS – Threat for Aviation Security. In: In 15. ročník mezinárodní konference Riešenie krízových situácií v špecifickom prostredí. Žilina: Žilinská univerzita, 2010, p. 0-0. ISBN 978-80-554-0201-7.

VLACHOVÁ, Hana. Agroterrorism and Its Effects on Economics. In: TRANSCOM 2009: 8th European Conference of Young Research and Scientific Workers. Part 2. Žilina: Žilinská univerzita, 2009, p. 171-174. ISBN 978-80-554-0040-2.

VLACHOVÁ, Hana. Metodologický přístup ke zvýšení bezpečnosti letiště. In: Nové přístupy k zabezpečení obrany: 6th PhD Students’ Conference. Brno: Univerzita obrany, 2011, s. 0-0. ISBN 9788072317752.

Подготовка будущего учителя к работе с родителями

УДК 378 ББК 74.58

Кочергина О. А.

Статья посвящена одной из актуальных проблем современного высшего образования. Обосновывается необходимость профессиональной подготовки будущего учителя к работе с родителями, определяются ее специфика и основные направления. Статья предназначена для преподавателей вузов.

Ключевые слова: семья, семейное воспитание, взаимодействие семьи и школы, специфика профессиональной подготовки.

Скачать (143,8 kB )

Экологический подход в лингводидактике в профессиональном образовании

УДК 378.147:811.11/.13:61 ББК 74.484.72

Мусохранова М. Б.

В статье представлен экологический подход, актуализирующий связь языка с культурой и идею преемственности профессионального знания, содержание которого выражено преимущественно греко-латинскими терминами.

Ключевые слова: термин, терминогенез медицины, терминологическая грамотность, экологический подход.

Скачать (170,0 kB)

Мусохранова Маргарита Борисовна

E-mail: margo_coop@mail.ru

Место работы: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Омский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации, г. Омск, Россия

Учёная степень: кандидат педагогических наук, доктор философских наук

Учёное звание: доцент

Должность: зав. кафедрой иностранных языков

Основные направления научных исследований: медицинское образование, терминологическая грамотность, речевая компетентность, терминогенез медицины, культурно-исторический контекст формирования языка медицины.

Специальность по Номенклатуре специальностей научных работников (код ВАК): 13.00.08 – Теория и методика профессионального образования и 09.00.11 – Социальная философия.

Важнейшие публикации:

  1. Мусохранова М. Б. Терминогенез как основа речевой компетентности врача // Личность. Культура. Общество: Международный журнал социальных и гуманитарных наук. М., 2010. Т. XII, вып. 1 (53‒54). С. 303‒308
  2. Мусохранова М. Б. Язык медицины: от знака к летописи // Вестник Томского государственного университета. Серия: Философия. Социология. Политология. 2011. № 4 (16). С. 103‒115
  3. Мусохранова М. Б. Терминогенез: летопись медицины в социально-философском контексте. Омск: Изд-во Ом. гос. ун-та, 2012. 312 с. (при поддержке междунар. гранта TEMPUS IV 159328-TEMPUS-FR-TEMPUS-SMHES «Система обучения в течение жизни для преподавателей медицинских вузов»).
  4. Мусохранова, М. Б., Коржавых Э. А. Пропедевтическая роль греко-латинской терминологии в фармацевтическом образовании // Вестник РУДН. Серия «Медицина». № 6. 2013. С. 97‒103
  5. Мусохранова, М. Б., Разумов, В. И. Болезнь в развитии общества: опыты выражения в терминогенезе медицины // Идеи и идеалы. № 1 (19). Т. 2. 2014. С. 3‒14.

Сохранить

Кибербезопасность школьников в интернет-пространстве и проблемы семейного медиаобразования

УДК 316.77:001.8 ББК С55.325.1:С55.57

Челышева И. В.

Статья посвящена проблемам взаимодействия подрастающего поколения с современным интернет-пространством. Анализируются основные опасности и риски, связанные с пребыванием школьников в виртуальном пространстве, рассматриваются аспекты медиаобразования, которое в современных условиях является одним из путей приобщения подрастающего поколения к полноценному осмыслению медийной информации, к безопасному использованию медиаресурсов.

Ключевые слова: медиа, медиакультура, медиаобразование, кибербезопасность.

Скачать (193,7 kB)

Некоторые аспекты развития творческого мышления в процессе обучения иностранному языку

УДК 372.881.111.1 ББК 74.268.19

Трубина З. И.

В статье определена важность и необходимость переориентации образовательных организаций на развитие творческого мышления личности, создания оптимальных условий для развития индивидуальности обучающихся. Именно творческая личность наиболее приспособлена к новейшим социально-экономическим условиям. Урок иностранного языка является качественной базой для развития творческого мышления. Специфика таких уроков выражена в коммуникативной направленности, возможности применения повседневного опыта в образовательном процессе и примерке обучающимися на себя новых социальных ролей. Среди эффективных условий развития творческого мышления названы следующие: профессиональная компетентность учителя, педагогическое совершенствование; применение педагогом активных методов обучения иностранному языку; отказ от традиционных авторитарных методов обучения, создание благоприятного психологического климата на уроках.

Ключевые слова: иностранный язык; творческое мышление; методика преподавания.

Скачать (205,8 kB)

«Педагогический мониторинг» как предмет научного исследования (исторический экскурс)

УДК 378+13 ББК 74.200

Никитина Е. А.

В предлагаемой статье показано становление понятия «педагогический мониторинг» в России. В отечественной историко-педагогической литературе значительное распространение получила точка зрения, в соответствии с которой термин «педагогический мониторинг» введен в педагогику в начале 70-х годов прошлого века. Между тем, на основании разнообразных источников XIX – начала XX вв. можно судить о широком использовании уже в этот период в литературе и педагогической практике таких понятий, как «изучение воспитанников», «изучение ребенка», «наблюдение за поведением детей», «изучение детей», «диагностика воспитанности» и пр.

Ключевые слова: педагогический мониторинг, диагностика воспитанности, изучение обучающихся, методы изучения, метод наблюдения, метод естественного эксперимента, педагогическое прогнозирование.

Скачать (341,5 kB)

Молодёжные политические организации Российской Федерации: становление и развитие

УДК 329.78(091) ББК Ф75

Стремилова А. В.

Статья раскрывает вопрос политической активности молодёжи, становление молодёжных политических институтов в Российской Федерации. Влияние политических партий на развитие молодёжных политических организаций.

Ключевые слова: молодёжные политические организации, политические организации, молодёжь.

Скачать (148,1 kB)

« Older Entries Recent Entries »