Author Archives: web administrator

Лыткина Ксения Викторовна

Email: ksenya64734@gmail.com

Место учёбы: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Иркутский государственный университет» (ФГБОУ ВО ИГУ), Педагогический институт, г. Иркутск, Россия

Статус: студент направления 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование, профиль «Специальная психология»

Основные направления научных исследований: сенсорно-перцептивное развитие детей с ЗПР

Научный руководитель: И. Ю. Мурашова, к. психол. н., доцент кафедры комплексной коррекции нарушений детского развития

Засухина Анна Сергеевна

E-mail: anny_555@mail.ru

Место учёбы: ФГБОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет имени М. В. Ломоносова», Архангельск, Россия

Статус: магистрант 2 курса по направлению подготовки Лингвистика «Теория и методы обучения иностранным языкам»

Научный руководитель: Печинкина Ольга Владиславовна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры английской филологии, языков северных стран и лингводидактики

Стратегическое партнёрство вуза с авиапредприятиями как условие качественной подготовки выпускников

УДК 37 ББК 74.04(3)

Барбашева Л. Ю.Нурпиисова Е. М.Сергеева М. Н.

В статье рассматриваются апробированные формы стратегического партнерства вуза – Иркутского филиала МГТУ ГА с авиапредприятиями. Представленные исследования востребованности и трудоустройства выпускников способствуют определению направления интеграции с авиационными предприятиями.

Ключевые слова: стратегическое партнёрство вуза, востребованность выпускников, студент, трудоустройство, работодатель.

Скачать (265,1 kB)

Сергеева Маргарита Николаевна

Email: mn.sergeeva@mail.ru

Место работы: Иркутский филиал ФГБОУ ВО «Московский государственный технический университет гражданской авиации», г. Иркутск, Россия

Должность: заместитель начальника управления воспитательной, социальной и профориентационной работы

Основные направления научных исследований: профориентация и содействие трудоустройству выпускников

Нурпиисова Екатерина Михайловна

E-mail: nurpiisova_em@mail.ru

Место работы: Иркутский филиал ФГБОУ ВО «Московский государственный технический университет гражданской авиации», г. Иркутск, Россия

Учёная степень: кандидат исторических наук

Должность: начальник управления воспитательной, социальной и профориентационной работы, доцент кафедры гуманитарных и социально-политических дисциплин

Специальность по Номенклатуре специальностей научных работников (код ВАК): 07.00.02 – Отечественная история

Основные направления научных исследований: правовое воспитание студентов, профилактика правонарушений

Важнейшие публикации:

  1. Нурпиисова Е. М. Правовое воспитание студентов // Библиотека журнала Методист. 2016. № 2. С. 35−37.
  2. Нурпиисова Е. М. Формирование правовых компетенций обучающихся технических специальностей и направлений подготовки: опыт реализации / В сборнике: Современные проблемы профессионального образования: опыт и пути решения / Материалы Первой всероссийской научно-практической конференции с международным участием. 2016. С. 640−643.
  3. Нурпиисова Е. М. Проблемы правового воспитания современной молодежи // Современные исследования социальных проблем. 2011. Т. 8. № 4.1. С. 571−577.

Методики и технологии формирования социальной адаптации подростков на материале экранной медиакультуры в условиях интернатных учреждений

УДК 316.77:001.8 ББК С55.325.1:С55.57с

Челышева И. В.

В статье рассматриваются проблемы методики и технологии организации медиаобразовательных занятий с подростками – воспитанниками Центров помощи детям, детских домов, домов-интернатов и т. д. Просмотр, анализ и творческие задания на материале экранных произведений медиакультуры в данной статье представлены с точки зрения формирования социальной адаптации подростковой аудитории. В заключение автором предложены методические рекомендации по организации медиаобразовательных занятий с подростковой аудиторией.

Ключевые слова: медиа, медиакультура, медиаобразование, подростки, интернатные учреждения.

Скачать (109,0 kB)

Влияние уровня информационной поддержки экипажа на безопасность полётов

УДК 004.588 ББК 74.5

Караваев Ю. А., Ходацкий С. А.

В статье сформулированы общие подходы к формированию алгоритма оценки влияния уровня информационной поддержки экипажа на этапе локализации отказов шасси на безопасность полетов. На конкретных примерах, связанных с летными инцидентами, показана возможность использования данных алгоритмов для оценки функциональной эффективности экипажа в процессе компенсации отказов различных систем воздушного судна.

Ключевые слова: безопасность полётов, информационная поддержка экипажа, локализация отказов, особая ситуация.

Скачать (169,5 kB)

Научная школа профессора Т. С. Комаровой: вклад в педагогическую теорию и образовательную практику

УДК 373.2 ББК 74.100

Третьяков А. Л.

Автором рассмотрена научная школа профессора Т. С. Комаровой. Описана необходимость исследования научных школ в современном обществе. Обозначен вклад научной школы Т. С. Комаровой в педагогическую теорию и образовательную практику. Отражена уникальность и востребованность вклада учёного в теорию и практику дошкольной педагогики. Освещена ценность Школы эстетического воспитания Т. С. Комаровой.

Ключевые слова: научная школа, педагогическая теория, образовательная практика, вклад, Т. С. Комарова, ценность.

Скачать (158,3 kB)

Формирование гражданской позиции обучающихся средствами художественной литературы

УДК 377 ББК 74

Савельева Д. В.

В статье рассматривается формирование гражданской позиции студентов на занятиях литературы. Приведены апробированные формы и приёмы работы, а также их анализ.

Ключевые слова: гражданская позиция, анализ художественных деталей, самореализация.

Скачать (137,7 kB)

Из опыта организации самостоятельной работы студентов с использованием интернет-сервисов

УДК 378.147 ББК 74.48

Пуляевская А. М.Швецова Т. В.

В статье рассматривается вопрос о возможностях использования интернет-сервисов в организации самостоятельной работы студентов-бакалавров, проходящих подготовку по профилю − филологическое образование. Статья посвящена опыту выстраивания историко-литературного курса с использованием технологий обеспечения самостоятельной работы студентов по курсу «История зарубежной литературы» (эпоха реализма).

Ключевые слова: интернет-сервисы; интерактивные задания по литературе; самостоятельная работа студентов; филологическое образование.

Скачать (133,8 kB)

« Older Entries Recent Entries »