Категория: 5.8. Педагогика

Создание информационно-образовательной среды на территории муниципалитета г. Братска

УДК 373.1 ББК 74.04

Красноперова Т. В. 

Для успешного введения и реализации ФГОС второго поколения в условиях Новой школы приоритетное направление занимает сегодня информатизация образования. В связи с этим в статье раскрываются пути и подходы к созданию и организации информационно-образовательной среды на территории муниципального образования г. Братска. Представляется комплекс мероприятий, способствующих успешному внедрению информатизации образования в условиях цифрового века: создание и реализация модели информационно-образовательной среды, а также подготовка специалистов к работе в новых условиях.

Ключевые слова: информатизация образования, информационные технологии, информационно-образовательная среда, цифровой контент, дистанционное образование, информационно-коммуникационные технологии (далее ИКТ), IT-специалисты, ИКТ-компетентность, медиаобразованность, качество образования, управление качеством образования

Скачать 304 КБ

Агробизнес-образование в школе как условие устойчивого развития села

УДК 373.1.013 ББК 74.200.52 

Немирич Т. Н. 

В данной статье представлен опыт организации агробизнес-образования в МОУ СОШ  № 16, д. Кулиш, Чунского района, Иркутской области, позитивно влияющий на характеристики социальной среды сельской местности. Сельская школа, являясь важным компонентом российской системы образования, сохраняет значительные возможности влияния на формирование всего сельского социума.

Ключевые слова: агробизнесобразование, социальная среда в сельской местности, развитие села, сельская школа, трудовое воспитание, сельскохозяйственный труд

Данный текст был частично опубликован в научно-педагогическом журнале Восточной Сибири «Magister Dixit» (см. Немирич Т.Н. Система трудового воспитания в школе как условие оздоровления социальной среды села// MagisterDixit: электронный научно-педагогический журнал Восточной Сибири.  2011. № 1. URL: http://md.islu.ru/sites/md.islu.ru/files/rar/nemirich.pdf).

Скачать 227 КБ

Методологические подходы к пониманию сущности литературного развития младших школьников на бурятском языке

УДК 371 ББК 74.261.8

Содномов С. Ц.

На основе анализа философской и психолого-педагогической, научно-методической литературы в статье рассматриваются методологические подходы к пониманию сущности литературного развития младших школьников.

Ключевые слова: младший школьник, развитие, литературное развитие, способность, умение, литературное творчество, эстетический вкус, эстетическое чувство, творческое воображение, образное мышление

Скачать 275 КБ

Проблема взаимоотношений родителей и подростков на примере Иркутского областного техникума индустрии питания

УДК 373.7 ББК 74.57

М31

Маслова А. А.

Главным фактором развития человеческой личности является воспитание в семье. От условий взаимоотношений подростков с родителями  зависит эффективность мотивации личности, её позитивный взгляд на мир или недоверие к окружающим. Автор рассматривает влияние семьи на развитие личности студентов системы СПО и анализирует их представление о поведении родителей по отношению к ним. Результаты исследования по методике ADOR «Поведение родителей и отношение подростков к ним» представлены на графиках.

Ключевые слова: семья, личность, мотивация, социализация, позитивный интерес, директивность, враждебность, автономность, непоследовательность

Скачать 244 КБ

Влияние компьютера на жизнь и здоровье учащихся

УДК 74.200.555 ББК 681.322

Мартынова З. Е.

В настоящее время ни одна область человеческой деятельности не обходится без применения компьютерной техники. Компьютер помогает человеку при решении многих задач, облегчает труд, открывает новые горизонты для мысли и действий, предоставляет новые возможности. Но не стоит забывать о том, что существует и оборотная сторона медали. Длительная работа за компьютером негативно сказывается на многих функциях нашего организма: на зрение, нервную систему, костно-мышечный аппарат человека, осанку и электромагнитное изучение.

Ключевые слова: длительная работа за компьютером, сидячее положение во время работы за компьютером,  усталость глаз, нагрузка на зрение, перегрузка суставов кисеей рук и пальцев, влияние на нервную систему, воздействие электромагнитного излучения, пыли и грязи

Скачать 165 КБ

Активизация работы с «нелинейным знанием» как мотивационный аспект современного урока

УДК 371 ББК 74.268,3

С66

Сосновская И. В., Островская В. В. 

В статье обосновывается необходимость поиска новых подходов к организации учебного процесса на современном уроке. Авторы доказывают, что передача объёмного массива информации в современных условиях может осуществляться эффективно и увлекательно через ассоциативную нелинейную организацию знаний на уроке. Одним из интересных методов в этом направлении является кроссенс.

Ключевые слова: нелинейное знание, системное мышление, принцип линейности, нелинейное восприятие, информационная перегрузка, метазнание, «кроссенс», смысловая связь, ассоциации, мотивация

Скачать 253 КБ

Речевая культура современной молодёжи (на материалах казахских фразеологизмов)

УДК 811.512.122’37 ББК 80

Смагулова Г. Н. 

В статье рассматривается современная речевая культура современной молодёжи на материалах казахских фразеологизмов. В республике проживает свыше 130 национальностей, русский язык является межнациональным и межкультурным языком. Язык современной молодёжи развивается как смешанный, есть проблемы русско-казахского двуязычия, изучения и распространения государственного языка, особенно в процессе семейного воспитания. Базовым кодом любой культуры является этнический язык. Через фразеологизмы определяется  ментальность народа и духовное богатство.

Ключевые слова: речевая культура, фразеологизмы, двуязычие, этнический язык

Скачать 215 КБ

Создание педагогических условий для формирования профессиональных компетенций обучающихся среднего профессионального образования

ББК 74.57 УДК 373.7

Кузнецова Е. Н. 

В статье затрагивается проблема практического создания педагогических условий для формирования профессиональных компетенций обучающихся. Автор рассматривает педагогический процесс как целостное явление, все компоненты которого тесно взаимосвязаны, и их реализация влияет на конечный результат: подготовку высокопрофессиональных специалистов.

Ключевые слова: педагогические условия, профессиональные компетенции, подготовка высококвалифицированных кадров, моделирование будущей профессиональной деятельности обучающихся

Скачать 68 КБ

Исторический опыт дореволюционного частного образования в Иркутске (кон. XVIII — нач. XX века)

УДК 9С ББК 74.03

Литвинова Ж. Б. 

В статье рассматривается становление и развитие системы частного образования в дореволюционный период в Иркутске. Автор представляет исторический обзор и анализ частных образовательных учреждений, который показывает, что в Иркутске в XIX — начале XX века действовали частные образовательные учреждения, с хорошей репутацией, преподавание в них велось на высоком уровне, преподавали опытные и высококвалифицированные педагоги, а также в школах были созданы все условия для развития творческих способностей учащихся.

Ключевые слова: исторический опыт, меценатство, частная школа, учебные предметы

Скачать 299 КБ

Что такое «научная школа»?

УДК 374.7 ББК 74.05

Дулов А. И.(1918—2005)

Отрывок из монографии А. И. Дулова «Научно-педагогическая школа (25-летний опыт) – Иркутск, 1999. – 241 с. знакомит читателя с 25-летним опытом научно-педагогической школы великого Педагога, Учёного. Анализ проделанной работы сопровождается прогнозом использования результатов исследований, проведённых в период 1962-1987 гг. в современных условиях. Переиздание страниц монографии адресовано широкому кругу исследователей в области образования, преподавателям и студентам педагогических вузов, колледжей, учителям школ, разрабатывающим педагогическую проблематику, интересующимся изучением современных процессов в образовании. Печатается в авторской редакции.

Ключевые слова: научная школа, аспирантура, общественная лаборатория, педагог, исследователь, школа, воспитание

Скачать 812 КБ

« Older Entries Recent Entries »