Категория: 5.8. Педагогика

История перевода одного стихотворения

УДК 82:81 ББК 83.3 (2Рос=Рус)6+81.2Нем

Меркурьева В. Б. 

Мой педагогический стаж более 35 лет, работаю всё время на одном месте, сейчас – это ИГЛУ, раньше это был институт иностранных языков, кстати, скоро вуз вновь сменит своё название, станет филиалом МГЛУ и будет называться МГЛУ ЕАЛИ. Многие имена студентов со временем забываются. Но имя одного студента-заочника – Владимира Андреевича Малькова – осталось в моей памяти навсегда. Объясню, почему. Я часто читаю его перевод стихотворения Л. Фюрнберга «Эпилог» своим студентам, хотя и не каждый год (тексты для анализа меняю). В этом году созрела идея публиковать лучшие переводы студентов. Первым, конечно, должен стать перевод В. А. Малькова…

Скачать 281 КБ

Мультимедиа как помощник для повышения познавательной активности учащихся

УДК 372.8 ББК 24

Рулева T. M.

Обсуждается роль мультимедиа как средства повышения эффективности обучения. Автор делится опытом использования мультимедийных технологий в учебном процессе, их дидактическими возможностями и особенностями при преподавании одного из самых трудных предметов (химии) в средней школе.

Ключевые слова: мультимедиа, эффективность обучения, мультимедиа и химический эксперимент, познавательная активность

Скачать 231 КБ

Особенности проектирования урока на основе системно-деятельностного подхода и процесс формирования универсальных учебных действий учащихся

УДК 371.321.1 ББК 74.26

К89

Кузьминых Ю. А. 

В статье рассматриваются методологические особенности проектирования урока на основе системно-деятельностного подхода, процесс формирования универсальных учебных действий учащихся, роль учителя и учащихся, возможности современного урока в условиях реализации федеральных государственных образовательных стандартов.

Ключевые слова: проектирование урока, системно-деятельностный подход, универсальные учебные действия, федеральный государственный образовательный стандарт, деятельность учащихся, формы организации практической деятельности, этапы урока

Скачать 45 КБ

Проблемы духовно-нравственного воспитания студентов на примере ОГАОУ СПО «Иркутского областного техникума индустрии питания»

УДК 373.7 ББК 74.58 

К67

Корнюшкина Е. Н. 

Статья посвящена проблемам духовно-нравственного воспитания личности студента в условиях реализации федеральных образовательных стандартов среднего профессионального образования в процессе подготовки специалистов в  сфере обслуживания. Автором представлены результаты социологического исследования, целью которого явилось выявление основных духовно-нравственных ценностей студентов-первокурсников. 

Ключевые слова: духовно-нравственное воспитание, развитие личности студентов, система базовых ценностей обучающихся, ценностные ориентации, профессиональные компетенции

Скачать 185 КБ

Создание информационно-образовательной среды на территории муниципалитета г. Братска

УДК 373.1 ББК 74.04

Красноперова Т. В. 

Для успешного введения и реализации ФГОС второго поколения в условиях Новой школы приоритетное направление занимает сегодня информатизация образования. В связи с этим в статье раскрываются пути и подходы к созданию и организации информационно-образовательной среды на территории муниципального образования г. Братска. Представляется комплекс мероприятий, способствующих успешному внедрению информатизации образования в условиях цифрового века: создание и реализация модели информационно-образовательной среды, а также подготовка специалистов к работе в новых условиях.

Ключевые слова: информатизация образования, информационные технологии, информационно-образовательная среда, цифровой контент, дистанционное образование, информационно-коммуникационные технологии (далее ИКТ), IT-специалисты, ИКТ-компетентность, медиаобразованность, качество образования, управление качеством образования

Скачать 304 КБ

Агробизнес-образование в школе как условие устойчивого развития села

УДК 373.1.013 ББК 74.200.52 

Немирич Т. Н. 

В данной статье представлен опыт организации агробизнес-образования в МОУ СОШ  № 16, д. Кулиш, Чунского района, Иркутской области, позитивно влияющий на характеристики социальной среды сельской местности. Сельская школа, являясь важным компонентом российской системы образования, сохраняет значительные возможности влияния на формирование всего сельского социума.

Ключевые слова: агробизнесобразование, социальная среда в сельской местности, развитие села, сельская школа, трудовое воспитание, сельскохозяйственный труд

Данный текст был частично опубликован в научно-педагогическом журнале Восточной Сибири «Magister Dixit» (см. Немирич Т.Н. Система трудового воспитания в школе как условие оздоровления социальной среды села// MagisterDixit: электронный научно-педагогический журнал Восточной Сибири.  2011. № 1. URL: http://md.islu.ru/sites/md.islu.ru/files/rar/nemirich.pdf).

Скачать 227 КБ

Методологические подходы к пониманию сущности литературного развития младших школьников на бурятском языке

УДК 371 ББК 74.261.8

Содномов С. Ц.

На основе анализа философской и психолого-педагогической, научно-методической литературы в статье рассматриваются методологические подходы к пониманию сущности литературного развития младших школьников.

Ключевые слова: младший школьник, развитие, литературное развитие, способность, умение, литературное творчество, эстетический вкус, эстетическое чувство, творческое воображение, образное мышление

Скачать 275 КБ

Проблема взаимоотношений родителей и подростков на примере Иркутского областного техникума индустрии питания

УДК 373.7 ББК 74.57

М31

Маслова А. А.

Главным фактором развития человеческой личности является воспитание в семье. От условий взаимоотношений подростков с родителями  зависит эффективность мотивации личности, её позитивный взгляд на мир или недоверие к окружающим. Автор рассматривает влияние семьи на развитие личности студентов системы СПО и анализирует их представление о поведении родителей по отношению к ним. Результаты исследования по методике ADOR «Поведение родителей и отношение подростков к ним» представлены на графиках.

Ключевые слова: семья, личность, мотивация, социализация, позитивный интерес, директивность, враждебность, автономность, непоследовательность

Скачать 244 КБ

Влияние компьютера на жизнь и здоровье учащихся

УДК 74.200.555 ББК 681.322

Мартынова З. Е.

В настоящее время ни одна область человеческой деятельности не обходится без применения компьютерной техники. Компьютер помогает человеку при решении многих задач, облегчает труд, открывает новые горизонты для мысли и действий, предоставляет новые возможности. Но не стоит забывать о том, что существует и оборотная сторона медали. Длительная работа за компьютером негативно сказывается на многих функциях нашего организма: на зрение, нервную систему, костно-мышечный аппарат человека, осанку и электромагнитное изучение.

Ключевые слова: длительная работа за компьютером, сидячее положение во время работы за компьютером,  усталость глаз, нагрузка на зрение, перегрузка суставов кисеей рук и пальцев, влияние на нервную систему, воздействие электромагнитного излучения, пыли и грязи

Скачать 165 КБ

Активизация работы с «нелинейным знанием» как мотивационный аспект современного урока

УДК 371 ББК 74.268,3

С66

Сосновская И. В., Островская В. В. 

В статье обосновывается необходимость поиска новых подходов к организации учебного процесса на современном уроке. Авторы доказывают, что передача объёмного массива информации в современных условиях может осуществляться эффективно и увлекательно через ассоциативную нелинейную организацию знаний на уроке. Одним из интересных методов в этом направлении является кроссенс.

Ключевые слова: нелинейное знание, системное мышление, принцип линейности, нелинейное восприятие, информационная перегрузка, метазнание, «кроссенс», смысловая связь, ассоциации, мотивация

Скачать 253 КБ

« Older Entries Recent Entries »