Категория: 5.8. Педагогика

Структура полимодального восприятия у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи

УДК 159.95+372.3/4 ББК 74.3я73+88.я73

Мурашова И. Ю.

В статье рассматривается проблема особенностей структуры полимодального восприятия детей седьмого года жизни c общим недоразвитием речи в сравнении со сверстниками с нормальным речевым развитием, и анализируются содержание и результаты формирующего обучения.

Ключевые слова: дети с общим недоразвитием речи, полимодальное восприятие, сенсорные модальности, доминантность-субдоминантность модальностей, гармоничный-дисгармоничные профили, инактивность субдоминантных модальностей

Скачать статью (256 Кб)

Виртуальные сообщества – это реальность

УДК 378.147.88 ББК 74.05

Евдокимова М. Г.

В статье рассматриваются вопросы о непрерывном образовании каждого выпускника путём вовлечения его в виртуальные образовательные сообщества. Одним из условий для самообразования каждого студента является выбор соответствующих и доступных информационно-коммуникационных технологий в онлайн-обучении.

Ключевые слова: непрерывное образование; виртуальные образовательные сообщества, информационные и коммуникационные технологии; онлайн-обучение.

Скачать статью (179 Кб)

К вопросу о психолого-андрагогических особенностях повышения квалификации

УДК 371 ББК 74.4+88.4

Валюшина Н. М.

В статье даётся краткий обзор базовых понятий теории образования взрослых, психологических теорий, оказавших существенное влияние на андрагогику. Даются рекомендации по организации обучения взрослых, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий.

Ключевые слова: андрагогика, взрослый обучающийся, психолого-андрагогические особенности повышения квалификации, самоактуализация

Скачать статью (233 Кб)

Нравственный пример педагога как проводника идей мира и толерантности

УДК 371.4 ББК 74

Белобородова А. Е.

В статье рассматривается сущность нового принципа организации духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся – «нравственный пример педагога», дано обоснование нового аксиологического направления воспитания – «миротворческое воспитание школьников», представлены показатели готовности классного руководителя к его осуществлению.

Ключевые слова: толерантность, миролюбие, миротворчество, мир, воспитание в духе мира, духовно-нравственное воспитание, нравственный пример педагога

Скачать статью (238 Кб)

Об изучении русского языка в аспекте его истории в современной школе

УДК 808.2-02(075.8) ББК Ш141.12-0-923

Аксёнова С. С.

В статье проводится мысль о том, что изучение современного русского языка в школе только в синхроническом аспекте (с точки зрения его одномоментного состояния), как статичной системы элементов, недостаточно. Современное состояние системы русского языка отражает изменение его во времени, т. е его историю (диахронию). И это выражается в открытости, асимметричности, градуальности и вариантности системы современного русского языка. Поэтому преподавание современного русского языка в школе нуждается в сбалансированном представлении современных и исторических данных.

Ключевые слова: история русского языка, современное состояние системы русского языка, открытость (проницаемость), асимметричность, градуальность системы, вариантность её элементов

Скачать статью (240 Кб)

«Агробизнесобразование — устойчивое развитие сельских территорий Иркутской области»

Уважаемые друзья!

Приветствую Вас на страницах международного информационно-аналитического журнала «Crede Experto: транспорт, общество, образование, язык», посвящённых развитию системы непрерывного агробизнесобразования для устойчивого развития сельских территорий нашего региона.

Читать далее

История перевода одного стихотворения

УДК 82:81 ББК 83.3 (2Рос=Рус)6+81.2Нем

Меркурьева В. Б. 

Мой педагогический стаж более 35 лет, работаю всё время на одном месте, сейчас – это ИГЛУ, раньше это был институт иностранных языков, кстати, скоро вуз вновь сменит своё название, станет филиалом МГЛУ и будет называться МГЛУ ЕАЛИ. Многие имена студентов со временем забываются. Но имя одного студента-заочника – Владимира Андреевича Малькова – осталось в моей памяти навсегда. Объясню, почему. Я часто читаю его перевод стихотворения Л. Фюрнберга «Эпилог» своим студентам, хотя и не каждый год (тексты для анализа меняю). В этом году созрела идея публиковать лучшие переводы студентов. Первым, конечно, должен стать перевод В. А. Малькова…

Скачать 281 КБ

Мультимедиа как помощник для повышения познавательной активности учащихся

УДК 372.8 ББК 24

Рулева T. M.

Обсуждается роль мультимедиа как средства повышения эффективности обучения. Автор делится опытом использования мультимедийных технологий в учебном процессе, их дидактическими возможностями и особенностями при преподавании одного из самых трудных предметов (химии) в средней школе.

Ключевые слова: мультимедиа, эффективность обучения, мультимедиа и химический эксперимент, познавательная активность

Скачать 231 КБ

Особенности проектирования урока на основе системно-деятельностного подхода и процесс формирования универсальных учебных действий учащихся

УДК 371.321.1 ББК 74.26

К89

Кузьминых Ю. А. 

В статье рассматриваются методологические особенности проектирования урока на основе системно-деятельностного подхода, процесс формирования универсальных учебных действий учащихся, роль учителя и учащихся, возможности современного урока в условиях реализации федеральных государственных образовательных стандартов.

Ключевые слова: проектирование урока, системно-деятельностный подход, универсальные учебные действия, федеральный государственный образовательный стандарт, деятельность учащихся, формы организации практической деятельности, этапы урока

Скачать 45 КБ

Проблемы духовно-нравственного воспитания студентов на примере ОГАОУ СПО «Иркутского областного техникума индустрии питания»

УДК 373.7 ББК 74.58 

К67

Корнюшкина Е. Н. 

Статья посвящена проблемам духовно-нравственного воспитания личности студента в условиях реализации федеральных образовательных стандартов среднего профессионального образования в процессе подготовки специалистов в  сфере обслуживания. Автором представлены результаты социологического исследования, целью которого явилось выявление основных духовно-нравственных ценностей студентов-первокурсников. 

Ключевые слова: духовно-нравственное воспитание, развитие личности студентов, система базовых ценностей обучающихся, ценностные ориентации, профессиональные компетенции

Скачать 185 КБ

« Older Entries Recent Entries »