E—mail: chaser2308@mail.ru
Место учёбы: Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Иркутской области «Иркутский колледж автомобильного транспорта и дорожного строительства», г. Иркутск, Россия
Статус: студент группы ПТ-111, отделения профессионального обучения специальности 44.02.06 «Профессиональное обучение (техника и технологии наземного транспорта)
E—mail: vereshhakov@bk.ru
Место учёбы: Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Иркутской области «Иркутский колледж автомобильного транспорта и дорожного строительства», г. Иркутск, Россия
Статус: студент группы ПТ-111, отделения профессионального обучения специальности 44.02.06 «Профессиональное обучение (техника и технологии наземного транспорта).
УДК 659.4 ББК 76.0
Коммуникационная среда в мире, и, в частности, в России, подвергается коренным преобразованиям: возникают новые коммуникационные каналы, которые, в свою очередь, меняют модель коммуникации и характеристики передаваемой информации.
Ключевые слова: коммуникация, коммуникационные каналы, информация, цифровой контент, коммуникационная среда, медиасреда, сообщение.
* Статья публикуется в авторской редакции.
Скачать (243,4 kB)
УДК 395.83 ББК 26.890
Чибисова О. В., Васильева А. А.
Умение избежать или достойно разрешить возникающие конфликты является необходимым в современном обществе. В социальном смысле, конфликт ‒ это особый вид дисгармоничной коммуникации, который не существует вне коммуникативной ситуации. Конфликтные коммуникативные коммуникации можно классифицировать согласно их направленности, намеренности и результата. Речевой конфликт имеет сложную многоуровневую структуру: назревание, созревание, пик, спад и разрешение. Последняя фаза представляет собой два варианта ‒ разрешённый конфликт или неразрешённый. Анализ трёх конфликтных ситуаций в китайской лингвокультуре позволил выявить причины, послужившие факторами развития конфликта. Знание этих причин может быть полезным при межкультурной коммуникации с китайцами представителей других лингвокультур.
Ключевые слова: агрессивная речь, неразрешённый конфликт, разрешенный конфликт, стратегия кооперации, стратегия конфронтации.
Скачать (150,1 kB )
E-mail: anna_the_first@mail.ru
Место учебы: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Комсомольский-на-Амуре государственный технический университет», г. Комсомольск-на-Амуре, Россия
Статус: магистрантка кафедры лингвистики и межкультурной коммуникации КнАГТУ
УДК 37.022 ББК 74.58:73
В данной статье представлено исследование вопросов формирования медиакомпетентности вторичной языковой личности. Описана методология, включающая в себя основные подходы, педагогические принципы, методы, средства, форму формирования искомого феномена.
Ключевые слова: методология, медиакомпетентность вторичной языковой личности, компетентностный подход, принцип, метод.
Скачать (146,0 kB)
УДК 82 ББК (Ш)83.3(2Рос=Нем)
В статье приведён стилистический анализ рассказа В. Борхерта «Три тёмных волхва». Произведение, написанное в традициях «литературы руин», обнаруживает сходство с жанром рождественского рассказа как на уровне сюжетно-композиционной организации, так и в системе образов и мотивов. Вместе с тем рождественский рассказ у Борхерта претерпевает заметные изменения.
Потребность более развёрнуто и однозначно определить признаки, характеризующие рождественский рассказ, а также подробно проследить историю жанра не только на материале русской, но и европейских литератур, открывает новые перспективы для сравнительных и иных литературоведческих исследований.
Ключевые слова: Вольфганг Борхерт; литература руин; рождественский рассказ; анализ текста; мотивы.
Скачать (222,2 kB )
УДК 316.723 ББК 71.07
Данная статья изучает музыкально-танцевальные молодёжные субкультуры (фанк и хип-хоп), сформировавшиеся в прошлом веке и продолжающие существовать до сегодняшнего дня. В работе используются теоретические разработки учёных и материалы интернет-сайтов. Автор приходит к заключению, что основная направленность музыкально-танцевальных субкультур содержится в их творческом и интегративном потенциале.
Ключевые слова: молодёжные субкультуры, танцевальная музыка, клубные танцы, внешний облик, идеология.
현대 클럽 청소년 하위문화
하동진
콤소몰스크—나—아무레, 러시아,
올가 블라디미로브나 치비소바
콤소몰스크—나—아무레, 러시아
본 논문은 지난 세기에 형성되었고 현재까지도 계속 존재하고 있는 펑크족, 힙합과 같은 댄스와 관련된 청소년 하위문화들을 연구하고 있다. 연구를 위해서 인터넷 사이트의 많은 자료들과 학자들의 이론적인 연구들이 사용되었다. 연구에서는 이러한 댄스 하위문화들의 기본적인 성향이 그들의 창조적인 활동과 통합성의 잠재적 능력에 있다고 결론을 맺고 있다.
주제어: 청소년 하위문화, 댄스 음악, 클럽 댄스, 외형적 모습, 이데올로기.
Скачать (307,2 kB)
E—mail: olgachibisova@yandex.ru
Место работы: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Комсомольский-на-Амуре государственный технический университет», г. Комсомольск-на-Амуре, Россия
Учёная степень, учёное звание: кандидат культурологии, доцент
Должность: доцент кафедры лингвистики и межкультурной коммуникации КнАГТУ
Специальность по Номенклатуре специальностей научных работников (код ВАК): 24.00.00. – теория и история культуры
Основные направления научных исследований: лингвокультурология, межкультурная коммуникация, методика преподавания языков и культур
E-mail: polina.i.kondratenko@yandex.com
Место учёбы: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Санкт-Петербургский государственный университет», г. Санкт-Петербург, Россия
Статус: студент (4 курс бакалавриата)
Основные направления научных исследований: литературоведение (немецкая литература XIX‒XX вв.), социолингвистика, лингвистика вариантов (Varietätenlinguistik)
Научный руководитель: Пузейкина Лариса Николаевна, кандидат филологических наук, доцент
Важнейшие публикации:
Kondratenko, P. I. «Mir träumte, du verließest mich» ‒ lyrische Welten in den Traumgedichten von Heinrich Heine. Shlossman L. (Ed.) (2015). The Sixth European Conference on Languages, Literature and Linguistics. Proceedings of the Conference (April 26, 2015). Vienna, OR: «East West» Association for Advanced Studies and Higher Education GmbH, Vienna. S. 53–57.