E—mail: alykho@sfu-kras.ru

Место работы: Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Сибирский федеральный университет» (СФУ), г. Красноярск, Россия

Должность: начальник кафедры автоматизированных систем, Военно-инженерный институт

Место учебы: Красноярское высшее командное училище радиоэлектроники ПВО (г. Красноярск)

Статус: аспирант

Специальность по Номенклатуре специальностей научных работников (код ВАК): 2.2.16 – Радиолокация и радионавигация

Основные направления научных исследований: радиолокация и радионавигация.

Важнейшие публикации:

1. Гладышев А. Б. Устройство РЛС (РЛК) РТВ ВКС. Радиолокационная станция 22Ж6ММ / А. Б. Гладышев, В. Н. Ратушняк, А. В. Лыхо [и др.] ; Сибирский федеральный университет, Военно-инженерный институт. – Красноярск : Сибирский федеральный университет, 2023. – 200 с.

E—mail: mekaev_artem@mail.ru

Место работы: Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Сибирский федеральный университет» (СФУ), г. Красноярск, Россия

Должность: преподаватель, Военно- инженерный институт

Место учебы: Военный учебно-научный центр Военно-воздушных сил  «Военно-воздушная академия», г. Санкт-Петербург, Россия

Статус: аспирант

Специальность по Номенклатуре специальностей научных работников (код ВАК): 2.2.16 – Радиолокация и радионавигация

Основные направления научных исследований: радиолокация и радионавигация.

Важнейшие публикации:

1. Свидетельство о государственной регистрации программы для ЭВМ № 2025612929 Российская Федерация. Математическая модель формирования алфавита признаков для распознавания воздушных объектов, взлетающих с аэродрома : заявл. 28.01.2025 : опубл. 05.02.2025 / Д. А. Чаринцев, А. М. Мекаев, К. В. Парушкина, Д. А. Парушкин ; заявитель Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Сибирский федеральный университет».
2. Свидетельство о государственной регистрации программы для ЭВМ № 2024612643 Российская Федерация. Математическая модель выбора достоверных значений по четырём показателям при наличии аномальных погрешностей и пропусков результатов измерения : № 2024613529 : заявл. 14.02.2024 : опубл. 14.02.2024 / В. А. Вяхирев, И. С. Щеглова, А. М. Мекаев заявитель Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Сибирский федеральный университет».
3. Свидетельство о государственной регистрации программы для ЭВМ № 2024616390 Российская Федерация. Статистическая модель совместной оценки энергетических параметров радиолокационных сигналов в РЛС с ФАР : № 2024615467 : заявл. 20.03.2024 : опубл. 20.03.2024 / В. А. Вяхирев, Д. А. Чаринцев, А. М. Мекаев [и др.] ; заявитель Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Сибирский федеральный университет».
4. Свидетельство о государственной регистрации программы для ЭВМ № 2024662465 Российская Федерация. Статистическая модель оценки влияния коэффициента асимметрии и эксцесса на соответствие выборок случайных чисел, связанным распределением Джонсона по модифицированному критерию x2 Пирсона : № 2024661351 : заявл. 15.05.2024 : опубл. 28.05.2024 / В. А. Вяхирев, Д. А. Чаринцев, А. М. Мекаев [и др.] ; заявитель Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Сибирский федеральный университет».

E—mail: vratushniyk@sfu-kras.ru

Место работы: Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Сибирский федеральный университет» (СФУ), г. Красноярск, Россия

Ученая степень: кандидат технических наук, доцент

Должность: доцент, военно-инженерный институт

Специальность по Номенклатуре специальностей научных работников (код ВАК): 2.2.16 – Радиолокация и радионавигация

Основные направления научных исследований: радиолокация и радионавигация.

Важнейшие публикации:

1. Ратушняк В. Н. Исследование направленных характеристик антенны земной станции спутниковой связи методом спирального сканирования / В. Н. Ратушняк // Журнал Сибирского федерального университета. Серия: Техника и технологии. – 2021. – № 14(7). – С. 830-839.
2. Ратушняк В. Н. Оценка погрешности синхронизации разнесенных наземных пунктов спутниковой связи / В. Н. Ратушняк // Космические аппараты и технологии. – 2021. – № 5 (2). – С. 102-109.
3. Ратушняк В. Н. Программное и аппаратное моделирование радиолокационных сигналов вертикального зондирования / В. Н. Ратушняк // Журнал Сибирского федерального университета. Серия: Техника и технологии. – 2020. – № 13 (3). – С. 370-378.
4. Ratushnyak V. N. Development of a device for monitoring and tuning radio-Technical parameters of a satellite communications Earth station/ V. N. Ratushnyak // Journal of Physics: Conference Series. – 2020. – № 1661 – С. 12004.
5. Ratushnyak V. N. The Use of Antenna Arrays to Improve the Accuracy of GNSS Receivers/ V. N. Ratushnyak // Moscow Workshop on Electronic and Networking Technologies (MWENT). – 2022. – P. 9802209.

E—mail: ovzaslav@yandex.ru

Место работы: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Тульский государственный университет», г. Тула, Россия

Ученая степень, ученое звание: доктор педагогических наук, профессор

Должность: заведующий кафедрой «Теория и методика образования»

Специальность по Номенклатуре специальностей научных работников (код ВАК): 5.8.7 – Методология и технология профессионального образования (педагогические науки)

Основные направления научных исследований: воспитательная система, социокультурное проектирование, инновации в образовании, личностно-ориентированное образование, гражданское воспитание, одаренные дети, повышение профессиональной квалификации, гуманитаризация технического образования.

Важнейшие публикации:

1. Заславская О. В. Самообразование учителя в системе внутришкольного повышения профессиональной квалификации / О. В. Заславская, Р. Э. Головин // Ученые записки Орловского государственного университета. – 2024. – №3 (104). – С. 183-187.
2. Заславская О. В. Гуманитарная составляющая подготовки специалистов технического профиля в современном вузе / О. В. Заславская, А. С. Малафий, О. Е. Сальникова // Ученые записки Орловского государственного университета. – 2023. –№3. – С. 219-224.
3. Заславская О. В. Педагогическая подготовка преподавателя для профессиональной школы как теоретическая проблема и практическая задача / О. В. Заславская, М. С. Воротилин, В. Н. Ранних, О. А. Фомичева // Перспективы науки и образования. – 2021. – № 3 (51). – С. 155-168.
4. Заславская О. В. Формирование «мягких навыков» в образовательном процессе вуза как фактор развития конкурентоспособности молодого специалиста / О. В. Заславская, А. С. Малафий // Перспективы науки и образования. – 2021. – № 3 (51). – С. 115-126.
5. Заславская О. В. Педагогическая подготовка преподавателя профессиональной школы в системе образования взрослых: теоретико-технологический аспект / О. В. Заславская // Известия Тульского государственного университета. Педагогика. – 2020. – № 1. – С. 45-49.
6. Заславская О. В. Профессионализм педагога как категория культуры: к вопросу о формировании профессиональной личности современного учителя / О. В. Заславская // Ученые записки Орловского государственного университета. – 2019. – № 3 (84). – С. 241-243.
7. Заславская О. В. Психолого-педагогическая готовность экскурсовода к работе с людьми с ограниченными возможностями здоровья / О. В. Заславская, А. С. Малафий // Образование и наука. – 2019. – Т. 21, № 10. – С. 167-188.

E-mail: sinelnikova_anastasiya@inbox.ru

Место учебы: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Иркутский государственный университет», г. Иркутск, Россия

Статус: магистрант

Основные направления научных исследований: лингвистика текста; анализ дискурса; теория, история и практика перевода; лингводидактика 

Важнейшие публикации:

1. Синельникова А.П. Мобильные приложения для изучения английского языка: обзор и анализ возможностей / А. П. Синельникова, О. Э. Садовникова // Лингвистика и лингводидактика в свете современных научных парадигм: Сб. науч. трудов. Выпуск 2. – Иркутск: Изд-во «Аспринт», 2019. – С. 214-220.
2. Синельникова А. П. Проблема передачи звукоподражания и звукосимволизма в произведения Роальда Даля (на примере произведений «Чарли и шоколадная фабрика» и «Чарли и большой стеклянный лифт») / А. П. Синельникова // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: Гуманитарные науки. – Москва: ООО «Научные технологии», 2020. – № 10. – С. 184-190.
3. Синельникова А. П. Манипулятивный потенциал метафоры в политическом дискурсе (переводческий аспект) / А. П. Синельникова // Иностранный язык и межкультурная коммуникация. Материалы XV Международной студенческой научно-практической конференции (28-29 апреля 2021 г.). – Томск: Изд-во «Вайар», 2021. – С. 165-172.
4. Синельникова А. П. Использование технологии «Mind-Maps» при обучении студентов аудированию на материале англоязычных аутентичных текстов радиопередач / А. П. Синельникова // Лингвистика и лингводидактика в свете современных научных парадигм: Сб. науч. трудов. Выпуск 7. – Иркутск: Изд-во «Аспринт», 2024. – С.331-339.

E-mail: n_churkina@mail.ru

Место работы: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Омский государственный педагогический  университет», г. Омск, Россия

Ученая степень, ученое звание: доктор педагогических наук, доцент

Должность: профессор кафедры педагогики

Специальность по Номенклатуре специальностей научных работников (код ВАК): 5.8.1 – Общая педагогика, история педагогики и образования.

Основные направления научных исследований: история образования, методология истории образования, антропология детства, история школьной повседневности. 

Важнейшие публикации:

1. Апашева С. Н. Национальное образование как инструмент имперской колонизации Азиатской России в дискурсе отечественного востоковедения середины ХIХ — начала ХХ вв / С. Н. Апашева, М. К. Чуркин, С. М. Картбаева, Н. И. Чуркина // Былые годы. – 2024. – № 19(3). – С. 1238-1248.
2. Чуркина Н. И. Учительские съезды в оформлении педагогического сообщества России (вторая половина XIX — начало ХХ В.) / Н. И. Чуркина // Проблемы современного образования. – 2024. – № 1. – С. 116-126.