Author Archives: web administrator

Чобанян Лусине Геворговна

e-mail: lusine.chobanyan@inbox.ru

Место учебы: Московский государственный технический университет гражданской авиации (Иркутский филиал), Иркутск, Россия

Основные направления научных исследований: оценка качества техники пилотирования воздушных судов летчиками, оценка уровня натренированности летного состава, планирование подготовки летных экипажей, методики расчетов показателей надежности, планирование технологических процессов

Кашковский Виктор Владимирович

e-mail: viktor.kashkovskij@mail.ru

Место работы: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Иркутский государственный университет путей сообщения», г. Иркутск, Россия

Ученая степень, ученое звание: доктор технических наук

Должность: профессор кафедры «Информационные системы и защита информации»

Основные направления научных исследований: оценка качества техники пилотирования воздушных судов лётчиками; методики автоматической оценки полноты и качества выполнения полётного задания; оценка уровня натренированности лётного состава; планирование подготовки лётных экипажей; разработка математического аппарата авиатренажёров; теория управления состоянием технических объектов; тектоника, сейсмология, прогноз землетрясений.

Важнейшие публикации:

  1. Кашковский, В. В. Применение системного подхода для разработки методов прогноза землетрясений / В. В. Кашковский, Р. М. Семенов, М. Н. Лопатин // Современные технологии. Системный анализ. Моделирование. 2017. № 2(54). С. 95-102.
  2. Кашковский, В. В Оптимизация системы технической эксплуатации грузового вагонного состава при организации интенсивных сквозных маршрутных перевозок / В. В. Кашковский, И. И. Тихий, А. Аргалант [и др.] // Современные технологии. Системный анализ. Моделирование. 2020. № 1(65). С. 50-59.
  3. Кашковский, В. В. Методика объективной оценки профессиональной подготовленности летного состава маневренных самолетов / В. В. Кашковский, В. В. Устинов // Научный вестник Московского государственного технического университета гражданской авиации. – 2013. – № 187. – С. 161-163.

Способ повышения экологичности авиационного турбовального двигателя

УДК 621.45.022 ББК 39.55

DOI 10.51955/2312-1327_2022_1_73

Сергей Викторович Скоробогатов

Дмитрий Васильевич Вострецов

Аннотация. Полёт воздушного судна является основным производственным процессом любой авиакомпании. Для того чтобы обеспечить конкурентоспособность и хорошие экономические показатели, время налёта должно в значительной мере превышать совокупное время, которое воздушное судно проводит на земле. Полёт воздушного судна осуществляется за счёт энергии силовой установки, в основе которой находятся тепловые двигатели – тепловые машины, позволяющие преобразовать тепловую энергию в полезную механическую работу. Подвод тепла к рабочему телу в таких двигателях практически повсеместно происходит путём сжигания углеводородного топлива: керосина или авиационного бензина. В процессе сжигания выделяются продукты сгорания, часть из которых наносит существенный вред окружающей среде. Вопрос повышения экологичности авиационных двигателей сегодня является актуальным и злободневным, а несоответствие двигателей международным нормам ИКАО по объёму вредных выбросов накладывает ограничения на продажу и эксплуатацию отечественных воздушных судов за рубежом. В связи с этим, поиск путей повышения экологичности авиационных двигателей является приоритетным направлением авиационной отрасли.

Ключевые слова: камера сгорания, авиационный газотурбинный двигатель, выбросы вредных веществ, экологичность.

Скачать 2,9 MB

Вострецов Дмитрий Васильевич

E-mail: dvvost@mail.ru

Место учёбы: Московский государственный технический университет гражданской авиации (Иркутский филиал), г. Иркутск, Россия

Должность: студент факультета эксплуатации летательных аппаратов

Основные направления научных исследований: динамика жидкостей и газов, вычислительная гидрогазодинамика в прикладных задачах.

Опыт использования программно-определяемых GNSS приёмников

УДК 621.391:621.396 ББК 39.57-5

DOI 10.51955/23121327_2022_1_88

Роман Олегович Арефьев

Олег Николаевич Скрыпник

Наталья Геннадьевна Арефьева (Астраханцева)

Аннотация. В статье представлен опыт использования программно-определяемых приемников для приёма сигналов от навигационных спутников системы GPS и Beidou. Рассмотрены особенности платформы GNSS SDR и реализации на её основе приемников спутниковых систем навигации. Показана структура потокового графа GNSS SDR, дано описание функциональных возможностей каждого блока. В качестве радиочастотной части приёмника используется платформа HackRF с подключенной активной антенной и кварцевого генератора с компенсацией температуры. Проведено тестирование приемника с помощью имитатора СН-3803М, излучающего сигналы системы GPS. Экспериментальным путём получены зависимости времени решения навигационной задачи и количества навигационных спутников, по которым осуществляется слежение, от задаваемой вероятности ложной тревоги.

Путем натурных экспериментов сравнены характеристики работы SDR-приемника и портативного приемника ATGM336H (количество спутников в режиме слежения, точность позиционирования, геометрический фактор) по системам GPS и Beidou. Выявлены и проанализированы основные особенности работы приемников.

Ключевые слова: GPS, SDR, Beidou, программно-определяемый приёмник, геометрический фактор, точность позиционирования.

Скачать 449,2 kB

Формирование действия целеполагания на уроках бурятского языка

УДК 82 (571.54) ББК 83.3 (2 Рос. Бур) С 57

DOI 10.51955/23121327_2022_1_196

Сономбал Цыденович Содномов

Аннотация. В статье рассматриваются проблемы формирования действия целеполагания на современном уроке бурятского языка. По мнению автора, проблема особенно остро стоит на уроках бурятского языка, многие обучающиеся не считают данный предмет нужным, а знание бурятского языка престижным. Анализ практической деятельности педагогов показывает, что цели учебной деятельности в большей части определяются и практически во всех случаях формулируются самим педагогом. Незнание целей урока, цели изучения учебного материала приводят обучающихся в состояние утомляемости, к нежеланию изучать язык, снижают работоспособность.

Автор предлагает конкретные приёмы, которые могут быть использованы на уроках бурятского языка на этапе целеполагания. Предложенные автором приёмы целеполагания формируют мотивацию, потребность действия. Использование рекомендованных приёмов послужит формированию умения принять цели урока.

Ключевые слова: бурятский язык, современный урок, целеполагание, учебно-воспитательный процесс, формирование, стандарт, универсальные учебные действия, способность, цель урока, задачи урока.

Скачать 425,8 kB

Авторское предисловие как продвигающий текст

УДК 811.133.1

DOI 10.51955/23121327_2022_1_141

Ольга Игоревна Короленко

Аннотация. Данная статья посвящена авторскому предисловию к художественным произведениям. Предисловие можно рассматривать как продвигающий текст, который помогает читателю выбрать произведение. В статье рассматриваются коммуникативные стратегии, которые используют авторы для более глубокого понимания текста предисловия. Самопрезентация автора раскрывается наиболее полно в текстах предисловий худoжественных прoизведений.

Ключевые слова: автор, авторское предисловие, лингвистика, французский язык, художественное произведение, издательский дискурс, продвигающий текст, коммуникативные стратегии самонаименования автора.

Скачать 361,1 kB

Короленко Ольга Игоревна

E-mail: olgakfr@mail.ru

Место работы: Московский городской педагогический университет, Институт иностранных языков, г. Москва, Россия

Ученая степень, ученое звание: кандидат филологических наук

Должность: старший преподаватель кафедры французского языка и лингводидактики

Специальность по Номенклатуре специальностей научных работников (код ВАК): 10.00.00 — филологические науки

Основные направления научных исследований: лингвистика, теория языка, Французская Академия

Важнейшие публикации:

  1. Викулова, Л. Г. Дама со шпагой во Французской академии: языковая компетенция и коммуникативное лидерство / Л. Г. Викулова, О. И. Короленко // Социальные и гуманитарные науки на Дальнем Востоке. – 2020. – Т. 17. № 1. С. 159-164. – DOI 10.31079/1992-2868-2020-17-1-159-164.
  2. Викулова, Л. Г. Академический дискурс: диахронический вектор коммуникативной практики XVII-XVIII веков (Франция) / Л. Г. Викулова, О. И. Короленко // Дискурс как универсальная матрица вербального взаимодействия. М: Ленанд, 2018. С. 133-160.

Понятие «личность» в современной социологии (на примере биноминальных антропонимов)

УДК 81-119

DOI 10.51955/23121327_2022_1_208

Ирина Анатольевна Нелаева

Аннотация. Статья посвящена разработке понятия «личность» в современной социологии на примере антропонимов, имитирующих биномиальную номенклатуру и созданных по латинской модели «homo + прилагательное». Как показало наше исследование, эти лексические единицы могут не только представлять единую систему, но и путём различных конфигураций образовывать подсистемы, используемые в дальнейшем для анализа в рамках таких гуманитарных дисциплин, как этнография, философия, теология, психология, педагогика и др. Анализ биноминальных антропонимов в научных текстах по социологии, посвящённых понятию «личность», показал, что благодаря их информативной плотности в каждом из них имплицитно / эксплицитно наблюдаются, во-первых, взаимовлияние макромира (общество + [природа]) и микромира в той или иной личности; во-вторых, проявление пассивности и / или активности личности в социуме; в-третьих, отражение традиционных и инновационных представлений о личности и, в-четвёртых, благодаря им высвечиваются проблемы, связанные с той или иной личностью и пути их решения.

Ключевые слова: личность, биноминальные антропонимы: homo societatis, homo hierarchicus, homo sociologicus, homo socialis, homo socius, homo academicus, homo parochius и homo clausus.

Скачать 285,1 kB

Семиотический образ прецедентной личности в европейском культурном пространстве

УДК 81-112

DOI 10.51955/23121327_2022_1_113

Валерия Александровна Райскина

Аннотация. Проведено исследование знакового для французской лингвокультуры семиотического образа прецедентной личности Мишеля Монтеня – философа-гуманиста, политика и писателя XVI в. Семиотический образ конструируется посредством анализа портретных изображений Мишеля Монтеня в жанрах живописный портрет, гравюра, скульптура, бюст, изображение на марках, медалях, монетах и т.д. Произведение изобразительного искусства рассматривается как семиотическая система, как текст-изображение, выполняющий информационную, эстетическую, аксиологическую и эмоциональную функции. Под портретным изображением понимается лингвосоциокультурный феномен, состоящий из культуроносных изобразительных и вербальных знаков. Материальная база анализа представляет собой собранную портретную галерею из 34 портретных изображений Мишеля Монтеня, созданных с 1578 по 2012 гг. Целью исследования является моделирование комплексного семиотического образа прецедентной личности Мишеля Монтеня в диахронии. Сконструированный образ включает визуальные и вербальные элементы, выполняющие семиотические функции, а также коннотативный компонент, дополняющий прецедентный образ.

Ключевые слова: семиотика, семиотический образ, семиотические функции, прецедентная личность, прецедентный образ, портрет, вербальный портрет, лингвокультура, гуманизм, Возрождение.

Скачать 789,5 kB

« Older Entries Recent Entries »