Категория: 5.8. Педагогика

Профориентационная работа на современном этапе развития СПО: опыт работы ГПБОУ ИО «ИКАТиДС»

Posted on by

УДК 378(045) ББК 74.200

Маринченко Д. Н.

В статье автор делится опытом профориентационной работы в ГБПОУ ИО «ИКАТиДС». Рассмотрены результаты исследования мотивов поступления студентов первого курса в колледж, и на основе исследования предложена современная концепция допрофессиональной ориентации учащейся молодежи на специальности ГБПОУ ИО «ИКАТиДС», которая включает в себя эффективные формы профориентационной работы.

Ключевые слова: профориентация, СПО, колледж, мотивы поступления, допрофессиональная ориентация, профессии, профессиональное образование, выбор профессии.

Скачать (201,4 kB)

Организация самостоятельной работы обучающихся посредством новых информационных и телекоммуникационных технологий

Posted on by

УДК 378.02 ББК 74.202

Шмонина Н. Н. 

В статье описаны современные подходы организации самостоятельной работы обучающихся на уроках английского языка в соответствии с целями и требованиями ФГОС, посредством новых информационных и телекоммуникационных технологий, дополняющие традиционные методы руководства и контроля самостоятельной работой. Новые информационные и телекоммуникационные технологии, как форма организации самостоятельной работы обучающихся, обладают огромным дидактическим потенциалом, поскольку ориентируют не только на предметные, но и метапредметные и личностные результаты. Согласно концепции ФГОС, предметные, метапредметные и личностные результаты обучения не могут быть отделены друг от друга и представляют собой триединую задачу современного образования, поэтому организация самостоятельной работы обучающихся должна быть организована с учётом этих новых трендов современного образования.

Ключевые слова: самостоятельная работа, обучающийся, уроки английского языка, информационные технологии, телекоммункакционные технологии, ФГОС, предметные результаты, метапредметные результаты, личностные результаты.

Скачать (276,9 kB)

Самостоятельная работа студентов в условиях информационно-обучающей среды

Posted on by

УДК 004.738.5 ББК 32.973.202

Баранова В. И.

Статья основана на материалах анкет, бесед, опросов студентов Иркутского колледжа автомобильного транспорта и дорожного строительства, автором статьи было охвачено анкетированием двести респондентов. Цель исследования – на основании полученных данных определить осведомлённость студентов о возможностях использования специальных информационных образовательных интернет-ресурсов в своей самостоятельной работе при подготовке к занятиям. Раскрываются богатые возможности использования информационно-обучающей среды в самостоятельной работе студентов.

Ключевые слова: самостоятельная работа студентов, информационно-обучающая среда, образовательные интернет-ресурсы, интернет-порталы, образовательные сайты, электронные библиотеки.

Скачать (123,8 kB)

Об особенностях интеллектуального развития младших школьников

Posted on by

УДК 159.95 ББК 88.6

Лучникова А. А., Никитина Е. А.

В данной статье производится анализ психолого-педагогической литературы, в ходе которого осуществляется обобщение знаний об особенностях интеллектуального развития младших школьников через различные взгляды учёных. Представлен вывод, что интеллектуальная деятельность младших школьников имеет более сильные внутренние резервы в освоении абстрактного материала, чем это считалось до сих пор.

Ключевые слова: мышление; интеллект; интеллектуальные способности; младшие школьники; психические процессы; умственная деятельность; познавательная деятельность.

Скачать (142,6 kB)

Роль современной семьи в формировании личности

Posted on by

УДК 37.018.1 ББК 74.902

Айрапетова В. В.

В статье раскрывается роль современной семьи в формировании личности, выделяются основные направления решения проблемы оптимизации семейных отношений, характеризуется роль традиций в процессе семейного воспитания.

Ключевые слова: семья; семейное воспитание; формирование личности; традиции.

Скачать (134,8 kB)

Электронный тренажно-информационный ресурс Speller для обучения обслуживанию самолётов Airbus

Posted on by

УДК 004.588 ББК 74.5

Чокой В. З.

Сложившаяся в российских авиакомпаниях ситуация обусловила широкое использование воздушных судов зарубежного производства, к которым относятся и узкофюзеляжные самолёты Airbus. Это требует, среди прочего, адекватной подготовки авиационных специалистов в условиях ограниченного доступа при обучении к реальным воздушным судам. При этом всё более востребованными становятся новые технологии и средства обучения, например, электронные процедурные тренажёры.

В статье раскрываются функциональные возможности и интерфейсные решения по модулю Speller-AMM, ориентированному на обучение работе с элементами контроля и управления в кабине экипажа и в отсеках самолёта. Представлены материалы по практическому использованию модуля в образовательном процессе Иркутского филиала Московского государственного технического университета гражданской авиации.

Ключевые слова: Airbus A320, процедурный тренажёр, подготовка авиаперсонала, модуль Speller-AMM

Скачать (347,3 kB)

Литературный музей как форма развития творческих способностей учащихся

Posted on by

УДК 372.880(075.83) ББК 81.2Рус

Романова Л. Ю.

Музеи, являясь сокровищницей культуры народа, используя заложенный в них огромный научный и творческий потенциал, способны решать вопросы образования и воспитания подрастающего поколения. Они могут оказать неоценимую помощь в процессе воспитания, могут помочь ребёнку стать творческой личностью. На базе школьного музея В. П. Аксёнова ежегодно проходят конкурс чтецов «Звёздный билет» и Межрегиональный конкурс творческих и проектных работ учащихся «Династии России». Школьный музей рождает творческое начало, формирует гражданскую позицию.

Ключевые слова: музей, образование, воспитание, культурно-образовательная среда, интеллектуальные умения, творческие способности.

Скачать (149,1 kB)

Инновационная деятельность: образовательные новшества в контексте компетентностного подхода

Posted on by

УДК 378.147.33 ББК 74.202.684

Артемьев И. Т., Давыдова Е. М., Нелунова Е. Д.

В статье представлена инновационная деятельность преподавателей как новшество – усовершенствование преподавания иностранных языков на основе применения сетевых технологий. При этом процесс модернизации протекает в соответствии с требованиями ФГОС, в решении задач внедрения электронного обучения и формирования общекультурных компетенций у студентов.

Ключевые слова: общекультурные компетенции, платформа системы Мооdle, педагогическая инноватика, инновационная деятельность, компетентностный подход.

Скачать (179,8 kB)

Сравнительный анализ сайтов по медиакритике в Белоруссии и на Украине*

Posted on by

УДК 004:[316.3:008] ББК 74.58:73

Мурюкина Е. В.

В статье осуществлён сравнительный анализ сайтов по медиакритике в Белоруссии и на Украине. Как показало исследование, Интернет-ресурсы по медиакритике в этих странах имеют сходства (целевая аудитория, темы, жанры медиакритики) и различия (дифференцированность целевых установок, аспекты освещения проблемы и др.).

Ключевые слова: сайты по медиакритике, Белоруссия, Украина, аудитория, жанры, медиаобразовательный ресурс, сравнительный анализ.

* Исследование выполнено за счёт гранта Российского научного фонда (проект №14-18-00014) в НОУ ВПО «Таганрогский институт управления и экономики». Тема проекта: «Синтез медиаобразования и медиакритики в процессе подготовки будущих педагогов».

Скачать (154,0 kB)

Современные стратегии развития отечественной медиапрактики: создание проектов на материале медиакультуры

Posted on by

УДК 316.77:001.8 ББК С55.325.1:С55.57

Челышева И. В.

В статье рассматриваются вопросы современных стратегических направлений отечественной медиапедагогики. Автором исследуются проблемы использования проективной деятельности в медиаобразовательном процессе.

Ключевые слова: медиа, медиакультура, медиаобразование, активные формы обучения, проектирование.

Скачать (131,2 kB)

« Older Entries Recent Entries »