Категория: 5.8. Педагогика

Формирование экономического мышления у студентов инженерно-авиационных вузов

Posted on by

УДК 378.147 ББК 65.011

Шутова Т. А.

В статье рассмотрены компоненты процесса формирования экономического мышления, удовлетворяющие современным требованиям. Обосновано, что рассмотренные в статье педагогические технологии как средство развития экономического мышления личности будущего авиационного инженера не позволяют добиться полного достижения одновременно всех учебных целей. Показано, что для формирования экономического мышления и развития экономически значимых качеств личности авиационного инженера требуются новые педагогические технологии, более тесно сочетающие педагогические аспекты с «жизненными смыслами».

Ключевые слова: экономическое мышление; экономические компетенции; экономически значимые качества личности; педагогические технологии.

Скачать (112,2 kB)

Анализ студенческих работ в процессе выполнения творческих медиаобразовательных заданий*

Posted on by

УДК 004.738.5 ББК 32.973.202

Челышев К. А.

В статье представлен анализ творческих медиаобразовательных заданий, выполненных в студенческой аудитории с целью выявления уровня медиавосприятия с опорой на интерпретационный /оценочный показатель медиакомпетентности личности. Автором приводятся примеры студенческих работ, выполненных на разных уровнях развития медиакомпетентности, дается их оценка и характеристика.

Ключевые слова: медиатекст, медиаобразование, медиакомпетентность, медиавосприятие, студенческая аудитория.

* исследование выполнено за счёт гранта Российского научного фонда (проект №14 ‒ 18-00014) в Таганрогском институте управления и экономики. Тема проекта: «Синтез медиаобразования и медиакритики в процессе подготовки будущих педагогов».

Скачать (190,3 kB)

Компетентностная основа методической системы развития коммуникативных умений и навыков курсантов

Posted on by

УДК 811(075.8) ББК 81.2Англ.

Веретенникова А. Е.

В статье рассматривается методически-обоснованная структура учебного пособия по английскому языку, созданного для курсантов образовательных учреждений МВД с учётом компетентностной парадигмы современного образовательного процесса.

Ключевые слова: преподавание иностранного языка, коммуникативная компетенция, педагогические технологии, теория коммуникации.

Скачать (138,1 kB)

Связь особенностей полимодального восприятия младших школьников с проявлением дисграфических ошибок на письме

Posted on by

УДК 159.95+372.3/4 ББК 74.3я73+88.я73

Мурашова И. Ю., Елизова А. В.

В статье рассматриваются результаты исследования связи полимодального восприятия с проявлением дисграфических ошибок на письме у обучающихся второго класса, подробно характеризуется выявленная специфика тенденции взаимосвязи между особенностями полимодального восприятия и дисграфическими ошибками младших школьников; эти данные помогут в разработке эффективных программ логопедической коррекции. 

Ключевые слова: полимодальное восприятие, индивидуальная структура восприятия, младшие школьники, дисграфия, дисграфические ошибки, ведущая модальность, неведущие модальности восприятия, тип профиля полимодального восприятия.

Скачать (140,5 kB)

Произведения аудиовизуальной медиакультуры на материале телевидения: подходы к медиареальности

Posted on by

УДК 316.77:001.8 ББК С55.325.1:С55.57

Челышева И. В. 

В статье рассматриваются проблемы аудиовизуальных произведений медиакультуры массовых коммуникаций, в частности – телевидения, позволяющего транслировать образы реальности на любые расстояния, изменяющего представление о чувственном восприятии мира.

Ключевые слова: медиакультура, аудиовизуальные медиа, телевидение, аудиовизуальный образ.

Скачать (132,8 kB)

Процедурный тренажёр как элемент дидактического арсенала кейс-метода

Posted on by

УДК 004.588 ББК 74.5

Караваев Ю. А., Ходацкий С. А.

В статье выполнен анализ необходимых условий успешного овладения студентами уровней обучения «знать», «уметь», «владеть». Рассмотрены возможности активизации познавательной деятельности обучающихся по дисциплине «Техническая диагностика» за счёт использования кейс-технологий. Показана целесообразность использования на практических занятиях процедурного тренажёра, позволяющего воспроизводить процесс диагностики функциональных систем самолёта Ан-148 с использованием бортовой системы технического обслуживания.

На основе представленных в статье иллюстративных материалов раскрывается порядок работы с процедурным тренажёром.

Ключевые слова: активизация познавательной деятельности, кейс-технологии, процедурный тренажёр, компьютерные технологии обучения.

Скачать (297,8 kB)

Структурные компоненты медиакомпетентности вторичной языковой личности

Posted on by

УДК 37.022 ББК 74.58:73

Хлызова Н. Ю.

Данная статья посвящена вопросам формирования медиакомпетентности вторичной языковой личности с позиции интегрированной цели медиаобразования и обучения иностранному языку. На основе анализа работ по вопросам языковой личности выявлена структура и основные компоненты медиакомпетентности вторичной языковой личности.

Ключевые слова: медиакомпетентность вторичной языковой личности; медиаобразование; иностранный язык; структура; цель.

Скачать (156,7 kB)

Сравнительный анализ российских сайтов по медиакритике*

Posted on by

УДК 004:[316.3:008] ББК 74.58:73

Мурюкина Е. В.

В данной статье осуществлён анализ российских сайтов по медиакритике. Изучение интернет-ресурсов в определенной репрезентационной выборке позволяет сделать вывод, что большинство из них рассчитаны на массовую аудиторию. Отмечается разнообразие используемых жанров медиакритических публикаций. На территории Российской Федерации медиакритика в интернет-пространстве развивается по всем, выделенным А. П. Короченским, видам: массовая, академическая и корпоративная (профессиональная).

Ключевые слова: сайты, Интернет, медиакритика, Россия, аудитория, жанры, медиаобразование.

* исследование выполнено за счёт гранта Российского научного фонда (проект №14-18-00014) в Таганрогском институте управления и экономики. Тема проекта: «Синтез медиаобразования и медиакритики в процессе подготовки будущих педагогов».

Скачать (308,7 kB)

Речевое поведение российских медиакритиков (на материале научных и публицистических статей)*

Posted on by

УДК 81-139 ББК 81.411.2-5

Селиверстова Л. Н., Левицкая А. А.

В статье представлены отдельные результаты исследования речевого поведения российских медиакритиков К. Э. Разлогова, А. П. Короченского и Р. П. Баканова методом модифицированного контент-анализа на материале текстов их научных и публицистических статей в рамках научного направления скрытой прагмалингвистики. На основании полученных количественных данных составлены фрагменты речевых портретов медиакритиков. Обозначены линии их речевого поведения, обусловленные индивидуальным речевым опытом и связанные с нормами жанров научной и публицистической статей, а также с их личностными характеристиками.

Ключевые слова: речевое поведение, прагмалингвистика, медиакритика, речевая стратегия, речевой портрет.

* Исследование выполнено за счёт средств гранта Российского научного фонда (проект №14-18-00014) в Таганрогском институте управления и экономики.

Скачать (225,5 kB)

Выставочная деятельность в системе подготовки будущего дизайнера: из опыта работы в ГБПОУ ИО «ИКАТиДС»

Posted on by

УДК 37.014 ББК 85.31

Ченских А. Д.

В статье рассматривается опыт профессиональной подготовки в ГБПОУ ИО «ИКАТиДС» по специальности 072501 Дизайн (по отраслям) средствами выставочной деятельности.

Ключевые слова: выставочная деятельность, СПО, профессиональная подготовка, будущий дизайнер, образовательный процесс, выставка, самовыражение.

Скачать (113,7 kB)

« Older Entries Recent Entries »