УДК 372.880(075.83) ББК 81.2Рус

Романова Л. Ю.

Музеи, являясь сокровищницей культуры народа, используя заложенный в них огромный научный и творческий потенциал, способны решать вопросы образования и воспитания подрастающего поколения. Они могут оказать неоценимую помощь в процессе воспитания, могут помочь ребёнку стать творческой личностью. На базе школьного музея В. П. Аксёнова ежегодно проходят конкурс чтецов «Звёздный билет» и Межрегиональный конкурс творческих и проектных работ учащихся «Династии России». Школьный музей рождает творческое начало, формирует гражданскую позицию.

Ключевые слова: музей, образование, воспитание, культурно-образовательная среда, интеллектуальные умения, творческие способности.

Скачать (149,1 kB)

УДК 378.147 ББК 74

Кудакова Т. Н., Зарубина К. В.

В статье обосновывается актуальность модульных образовательных программ в условиях реализации ФГОС СПО. Авторы приводят доказательства преимуществ модульных образовательных программ. В статье приводится модульная образовательная программа подготовки студентов СПО на примере одного модуля общеобразовательной дисциплины «Физика».

Ключевые слова: компетентность, модуль, спецификация модуля, стандарт, результат, критерии оценки деятельности, оценка, оценочные материалы.

Скачать (172,6 kB)

УДК 37.028:01 ББК 75.116.042

Наумова Н. Л.

Рассмотрены и обобщены точки зрения отечественных учёных к изложению роли и функций учебной дисциплины «Физическая культура». Одним из путей качественного решения проблемы нежелания посещать занятия физической культуры у студентов является, по мнению автора, спортивно-ориентированный подход к физическому воспитанию студенческой молодежи в профессиональных образовательных организациях.

Ключевые слова: спортивно-ориентированный подход, физическое воспитание, студенческая молодёжь, здоровье, оздоровление нации, физическая культура, учебная дисциплина.

Скачать (146,1 kB)

УДК 378.1:51 ББК 74.58

Федотова М. В.

В данной статье представлен опыт воспитательной работы со студентами в ГБПОУ ИО «ИКАТ и ДС» в условиях реализации федеральных образовательных стандартов среднего профессионального образования. Предпринята попытка показать влияние социокультурной среды колледжа на формирование общих и профессиональных компетенций, развитие и социализацию личности будущего специалиста. Автором представлены результаты социологического исследования, целью которого явилось выявление социальной характеристики семьи.

Ключевые слова: воспитание, воспитательная работа, социокультурная среда, компетенции, колледж, СПО, социализация, развитие.

Скачать (180,5 kB)

УДК 37.018.2 ББК 74.570

Минеева Л. М., Ринчино В. А., Быкова С. Н., Задорожный В. К.

В статье авторы делятся опытом работы по воспитанию выпускника техникума – профессионала. Работа в данном направлении является многоаспектной. Это и продуманная образовательная политика, и результативная воспитательная работа. В Иркутском авиационном техникуме (ИАТ) никогда не разделялись понятия обучение и воспитание. Все поколения преподавателей делали все возможное, чтобы из стен техникума выходили не только отличные специалисты, но, прежде всего, люди, способные мыслить, принимать решения, сопереживать, делать добро.

Ключевые слова: воспитание, обучение, профессиональное воспитание, образовательная политика, специалисты, обучающиеся, профессиональная деятельность, диагностика.

Скачать (134,2 kB)

УДК 371.11 ББК 74.25

Мусинов П. А., Гаврилова Т. Г., Табакаева И. В.

В данной статье авторы попытались раскрыть понятие интереса в контексте приобщения подрастающего поколения к знаниям об истории развития физической культурой и спортом в нашем регионе. Особое место в статье отведено ярким примерам всесоюзных, всероссийских и международных спортивных достижений выдающихся спортсменов Горного Алтая, которые также являются важным фактором формирования у обучающихся интереса и направленности к занятию физической культурой и спортом.

Ключевые слова: физическая культура и спорт, формирование интереса, история развития физической культуры и спорта в Республике Алтай, выдающиеся спортсмены Республики Алтай.

Скачать (146,7 kB)

УДК 376.74 ББК 74

Ошоронова Л. П.

В статье рассматривается потенциал бурятской орнаментики для этнорегионального воспитания и образования обучающихся сельской школы. Раскрывается содержание программы «Орнаментальное искусство Прибайкальских бурят», цель, блоки содержания, диагностическое сопровождение.

Ключевые слова: национальная культура, орнаментальное искусство, этнорегиональное воспитание, бурятский народ, воспитание, образование, сельская школа, национально-региональный компонент, культурно-исторические традиции, культура народа.

Скачать (156,5 kB)

УДК 376.74 ББК 74

Хажеева М. Г.

В статье представлен опыт интеграции национально-регионального компонента в курс «Окружающий мир» (2 класс) в МБОУ Хатар-Хадайской СОШ им. Е. Х. Ехануровой. Автор убедительно доказывает, что сельская школа по-прежнему сохраняет значительные возможности влияния на формирование всего сельского социума, и помогает школьнику освоить культурно-исторические традиции бурятского народа.

Ключевые слова: воспитание, образование, сельская школа, младший школьник, бурятский народ, национально-региональный компонент, культурно-исторические традиции, культура народа.

Скачать (231,5 kB)