УДК 81.44 ББК 81.471.1
В статье демонстрируется национально-культурная специфика жанров в профессиональной коммуникации на основе сопоставительного анализа таких жанров как «коммерческое письмо», «служебная записка», «приказ» в русской и французской культурах.
Ключевые слова: профессиональная коммуникация, жанры, коммерческое письмо, служебная записка, национально-культурная специфика.
Скачать (168,5 kB)
Уважаемые коллеги, дорогие друзья!
Вышел из печати четвёртый в этом году номер Международного информационно-аналитического журнала «Crede Experto: транспорт, общество, образование, язык».
В номере присутствуют статьи по всем специальностям научных работников (журнал политематический), авторы которых как известные учёные: профессора, доктора наук, академики, – так и аспиранты, и даже студенты, делающие лишь первые шаги в науке. Становятся традиционными разделы: «Авиационная техника», «Глоттогенез», «Этнолингвистика», «Проблемы когнитивной лингвистики», «Вопросы теории и практики журналистики», «Личность и медиа: гуманитарное исследование в медиаобразовании», «Современные проблемы воспитания», «Актуальные вопросы профессиональной педагогики», «Инновационные процессы в современном образовании», «Теоретические и практические вопросы обучения иностранным языкам», «Внимание: опыт», «Экономика», «Культура. Традиции», «На перекрёстке мнений». Отдельный раздел посвящён актуальным проблемам языков и культур стран Дальнего Востока. Постоянным разделом нашего журнала становится «Рецензии на книги российских и зарубежных авторов». С учётом задач МИАЖ «Crede Experto» нам видится приоритетным жанр развернутых рецензий. Читать далее
УДК 81 ББК 81.056+81.711
Шишмарёва Т. Е., Готлиб О. М., Кремнёв Е. В.
В статье анализируются идеи известного российского китаеведа XIX в. В. П. Васильева, на основе классической классификации китайских письменных знаков Сюй Шэня, высказавшего собственные идеи о категоризации иероглифов.
Ключевые слова: китайская письменность; классификация китайских знаков; Сюй Шэнь.
* Исследование осуществлено при финансовой поддержке РГНФ, проект «Отечественные труды в области грамматологии китайской письменности» № 13-04-00248.
Скачать (259,6 kB)
УДК 371.11 ББК 74.25
Мусинов П. А., Гаврилова Т. Г., Табакаева И. В.
В данной статье авторы попытались раскрыть понятие интереса в контексте приобщения подрастающего поколения к знаниям об истории развития физической культурой и спортом в нашем регионе. Особое место в статье отведено ярким примерам всесоюзных, всероссийских и международных спортивных достижений выдающихся спортсменов Горного Алтая, которые также являются важным фактором формирования у обучающихся интереса и направленности к занятию физической культурой и спортом.
Ключевые слова: физическая культура и спорт, формирование интереса, история развития физической культуры и спорта в Республике Алтай, выдающиеся спортсмены Республики Алтай.
Скачать (146,7 kB)
УДК 351.814.1 ББК 39.58
В настоящее время сформирована и функционирует авиационная транспортная система – сложное структурное образование. Для оценки функционирования авиационной транспортной системы разработан специальный критерий – уровень безопасности полётов. Проявление неблагоприятных факторов приводит к формированию и развитию в системе особых ситуаций. Для оценки возможных последствий разработана специальная классификация видов (или рангов) особых ситуаций.
Ключевые слова: авиационная транспортная система, уровень безопасности полётов, система электроснабжения аэропорта, особая ситуация, вероятностная математическая модель.
Скачать (236,4 kB)
УДК 371.11 ББК 74.24
Мусинов П. А., Гаврилова Т. Г., Табакаева И. В.
В данной статье авторы акцентируют внимание на актуальности гражданско-патриотического воспитания студентов в условиях полиэтнической и поликультурной среды вуза, конкретизируют основные концептуальные положения данного направления воспитательной работы применительно к конкретному вузу.
Ключевые слова: гражданско-патриотическое воспитание студентов, полиэтническая и поликультурная среда вуза, концептуальные положения гражданско-правового воспитания.
Скачать (121,1 kB)
УДК 376.74 ББК 74
В статье рассматривается потенциал бурятской орнаментики для этнорегионального воспитания и образования обучающихся сельской школы. Раскрывается содержание программы «Орнаментальное искусство Прибайкальских бурят», цель, блоки содержания, диагностическое сопровождение.
Ключевые слова: национальная культура, орнаментальное искусство, этнорегиональное воспитание, бурятский народ, воспитание, образование, сельская школа, национально-региональный компонент, культурно-исторические традиции, культура народа.
Скачать (156,5 kB)
УДК 376.74 ББК 74
В статье представлен опыт интеграции национально-регионального компонента в курс «Окружающий мир» (2 класс) в МБОУ Хатар-Хадайской СОШ им. Е. Х. Ехануровой. Автор убедительно доказывает, что сельская школа по-прежнему сохраняет значительные возможности влияния на формирование всего сельского социума, и помогает школьнику освоить культурно-исторические традиции бурятского народа.
Ключевые слова: воспитание, образование, сельская школа, младший школьник, бурятский народ, национально-региональный компонент, культурно-исторические традиции, культура народа.
Скачать (231,5 kB)
УДК 37 ББК 74.03
Мурашкина Н. А., Никитина Е. А.
В статье предоставлен исторический анализ этапов становления и развития основ медиаобразования в России во второй половине XX в., а также описан медиаобразовательный опыт педагогов-исследователей.
Ключевые слова: медиаобразование; медиаобразование – региональный аспект; история медиаобразования.
Скачать (141,1 kB)
УДК 371.321 ББК 74.00
Статья посвящена исследованию актуальной проблемы, касающейся деловой игры в условиях перехода на новые ФГОС. Основными характеристиками образовательного процесса в среднем профессиональном образовании (СПО) в условиях ФГОС являются активные методы обучения, инвариантные формы коллективной учебной деятельности обучающихся. Именно приближение образовательного процесса к содержанию и характеру будущей профессиональной деятельности студента, проектирование квазипрофессиональной деятельности детерминируют формирование у будущего специалиста общекультурных и профессиональных компетенций.
Ключевые слова: деловая игра, активное обучение, образовательный процесс, преподаватель, студент, СПО.
Скачать (123,2 kB)