E—mail: akbaevafai@mail.ru

Место работы: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Северо-Кавказская государственная академия», г. Черкесск, Россия

Должность: старший преподаватель кафедры лингвистики и межкультурной коммуникации

Основные направления научных исследований: дискурсивные исследования, профессиональная коммуникация, прагмалингвистика, когнитивная лингвистика, когнитивная метафора, теория жанров

Важнейшие публикации:

1. Акбаева Ф.Б. Исследования стереотипа в гуманитарных науках // Профессиональная коммуникация: актуальные вопросы лингвистики и методики: ежегодный научно-теоретический и прикладной журнал. Выпуск 12. Пятигорск: ПГУ, 2019.
2. Акбаева Ф.Б. Англоязычный текст о здоровом питании как сфера вербализации метафоры // Международная научно-практическая конференция «Коммуникации. Общество. Духовность» (19-21 мая 2022). Ухта: УГТУ, 2022. С. 51-55.

E—mail: serebr_sasha@mail.ru

Место работы: центр иностранных языков «Enjoy», г. Красноярск, Россия.

Должность: преподаватель английского и французского языков

E—mail: lizdach@mail.ru

Место работы: Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Сибирский федеральный университет», Красноярск, Россия

Ученая степень, ученое звание: кандидат филологических наук, доцент

Должность: доцент  кафедры романских языков и прикладной лингвистики

Специальность по Номенклатуре специальностей научных работников (код ВАК): 10.02.19 – теория языка

Основные направления научных исследований: когнитивная лингвистика, дискурсивный анализ, прагмалингвистика.

Важнейшие публикации:

1. Дахалаева Е.Ч. «Свой круг» – «чужой круг»: фрагменты динамической модели взаимодействия автореферентных и инореферентных компонентов в дискурсе женщины-жертвы домашнего насилия // Культура и текст. Барнаул: Изд-во Алтайского государственного педагогического университета. – 2021. – №2 (45). – С. 198-210.
2. Дахалаева Е.Ч. Автореферентные компоненты в дискурсе владельца жилья (на примере жанра «Рум-тур») // Коммуникативные исследования. Омск: Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского, 2021. – №4. – C.751-766.

E—mail: kabanovaoa@mgpu.ru

Место работы: Московский городской педагогический университет, г. Москва, Россия

Должность: ассистент кафедры методики обучения английскому языку и деловой коммуникации

Основные направления научных исследований: педагогика, лингводидактика, ИКТ, МООК, иноязычное образование

Важнейшие публикации:

1. Кабанова О.А. Современные российские и зарубежные образовательные онлайн-курсы: сопоставительный анализ // Мир науки, культуры, образования. – 2019. – № 2(75). – С. 39-42.
2. Кабанова О.А. Место массового открытого онлайн-курса в современной лингводидактике // Новые тенденции лингводидактики: слово молодым ученым. Сборник статей магистрантов и аспирантов. – Москва, 2021. – С. 55-59.
3. ИвановаО.А. Онлайн-курс в системе смешанного обучения и его лингводидактический потенциал // Общество. Коммуникация. Образование. – – Т. 12. № 3. – С. 93-104.

E—mail: bokovatn@mgpu.ru

Место работы: Московский городской педагогический университет, г. Москва, Россия

Ученая степень, ученое звание: доктор педагогических наук, доцент, профессор РАО

Должность: профессор кафедры методики обучения английскому языку и деловой коммуникации

Специальность по Номенклатуре специальностей научных работников (код ВАК): 13.00.01 – Общая педагогика, история педагогики и образования

Основные направления научных исследований: сравнительная педагогика, лингводидактика

Важнейшие публикации:

1. Бокова Т.Н. Ризоматические принципы обучения в альтернативных школах США // Ценности и смыслы. – 2016. – №1(41). – С. 85-92.
2. BessarabovaS. Goals and objectives of civic education in Russia and in the USA: the comparative analysis / I.S.Bessarabova, T.N. Bokova, L.A. Rychenkova // Espacios. – 2018. – Т. 39. – №  38. URL: https://www.revistaespacios.com/a18v39n38/18 393 821.html
3. Бокова Т.Н. Моделирование педагогического процесса развития информационной грамотности младших подростков в эпоху постмодерна / Т.Н. Бокова, О.Н. Перевезенцева // Бизнес. Образование. Право. – –№ 1(54). – С. 306-312.
4. FiofanovaA. International comparative analysis of national state electronic educational platforms for schoolchildren / O.A.Fiofanova, T.N. Bokova, V.I. Morozova // Revista Inclusiones. – 2020. – Т. 7. № S2-3. – С. 51-61.

E—mail: debs.tavares@isptec.co.ao

Место работы: Высший политехнический институт технологий и естественных наук

Должность: преподаватель кафедры цифровой электроники и общего электричества Высшего политехнического института технологий и естественных наук

E—mail: sergio.oliveira@isptec.co.ao

Место работы: Высший политехнический институт технологий и естественных наук

Должность: преподаватель кафедры компьютерных сетей и кибербезопасности Высшего политехнического института технологий и естественных наук