Категория: 5.8. Педагогика

Профессионализация личности преподавателя дисциплины «Психология социального взаимодействия» в группах студентов технических специальностей вуза

УДК 159.923.5 ББК 88

Фалунина Е. В., Шмонина Н. В.

В последнее время в сфере высшего профессионального образования наблюдается возрастающий интерес к личности преподавателя и повышается уровень требований к нему как к профессионалу, способному не только транслировать научные знания, но и активизировать научное познание студентов.

Данная статья посвящена вопросам, связанным с профессионализацией личности преподавателя психологической науки в рамках учебной дисциплины «Психология социального взаимодействия» в группах студентов технических специальностей вуза.

Ключевые слова: профессионализация личности, психология социального взаимодействия.

Скачать статью (151 Кб)

Школа-хозяйство как условие формирования личности продуктивного типа

УДК 373.1.013 ББК 74.200.52

Немирич Т. Н.

В данной статье говорится о перспективах развития сельской школы, делается акцент на трудовом воспитании учащихся, объясняется специфика жизни сельского населения, непреходящей ценностью которого остается труд на земле. Следуя традициям А. С. Макаренко, в Кулишской школе была внедрена целостная система трудового воспитания, благодаря которой удалось включить в процесс созидательной деятельности и, в частности, сельскохозяйственного производства, всех учеников.

Ключевые слова: производственное воспитание, социальная компетентность, сельская школа, подросток, производственная деятельность, наследие Макаренко, подсобное хозяйство, трудоустройство, экология, нравственная культура

Скачать статью (168 Кб)

Правовое обучение как условие демократизации общества

УДК 37.06 ББК 74.4

Малых Т. А.

Данная статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме правового обучения в школе. Особо уделено внимание введению института по правам защиты ребенка в образовательных организациях. Обосновывается мысль о том, что формирование правовых качеств гражданина начинается в образовательной организации. Автор обосновывает потребность в системном правовом образовании всех участников образовательной деятельности.

Ключевые слова: правовое обучение; образование; уполномоченный по правам ребёнка; формирование гражданского общества; гуманистическое образование

Скачать статью (225 Кб)

Модель развития культуры межнационального общения будущих педагогов в системе высшего профессионального образования

УДК 159.923.5 ББК 88

Фалунина Е .В., Мирошниченко Е. В.

Культура межнационального общения определяется авторами данной статьи как «значимая характеристика личности педагога современного поликультурного образования». В результате ряда опытно-экспериментальных исследований была разработана и в данной статье представлена модель развития культуры межнационального общения у будущих педагогов в контексте модернизации высшего профессионального образования.

Ключевые понятия: культура межнационального общения, компоненты культуры межнационального общения, психолого-педагогическая модель культуры межнационального общения.

Скачать статью (184 Кб)

Анализ научно-публикационной активности педагогов Восточной Сибири в области медиаобразования (начало XXI века)

УДК 37.075.8 ББК 74

Мурашкина Н. А.И. В. Григорьева И. В.

В статье представлены результаты анализа научно-публикационной активности педагогов Восточной Сибири в области медиаобразования (начало XXI в.), а также описан медиаобразовательный опыт педагогов-исследователей.

Ключевые слова: медиаобразование; медиапедагог; медиаобразование – региональный аспект; педагогический опыт медиаобразования.

Скачать статью (246 Кб)

Исследовательская компетентность как условие профессионального роста учителя

УДК 001 ББК 74.00

Набиева Е. В.

Статья посвящена рассмотрению исследовательской деятельности учителя в качестве основы, базиса организации педагогической деятельности и обоснованию исследовательской компетентности как условия, реализация которого позволяет учителю достигать высокого уровня профессионализма.

Ключевые слова: профессиональная компетентность, исследовательская компетентность, компетенция, профессиональный рост, исследовательская деятельность.

Скачать статью (269 Кб)

Практика медиаобразования: формы, методы и приёмы занятий в школе и вузе

УДК 316.77:001.8 ББК С55.325.1:С55.57с

Челышева И. В.

Статья посвящена описанию методики медиаобразовательных занятий с учащимися и студентами. Методика медиаобразовательных занятий основана на использовании циклов литературно-аналитических, литературно-имитационных, театрализовано-ролевых и изобразительно-имитационных творческих заданий. Автором рассматриваются комплекс игровых и творческих заданий, в структуру которых включаются элементы теории медиаобразования и анализа медиапроизведений.

Ключевые слова: медиаобразовательные занятия, медиаобразование, критическое мышление, медиатекст, аудиовизуальная медиакультура, медиатворчество

* Статья написана при финансовой поддержке гранта РГНФ «Стратегии современного британского медиаобразования и его влияние на российскую медиапедагогику», проект № 13-36-01001. Руководитель проекта – И. В. Челышева.

Скачать статью (272 Кб)

Основные тенденции развития российской медиапедагогики с учетом использования опыта британского медиаобразования: историко-методологические аспекты проблемы

УДК 316.77:001.8 ББК С55.325.1:С55.57с

Челышева И. В.

Статья посвящена анализу историко-методологических аспектов развития российского и британского медиаобразования. Автором рассматриваются основные цели и задачи развития медиаобразования на разных этапах развития, представлен сравнительный анализ теоретических концепций медиапедагогики в России и Великобритании.

Ключевые слова: медиаобразование, этапы развития медиаобразования, теоретические концепции медиаобразования в России и Великобритании.

* Статья написана при финансовой поддержке гранта РГНФ «Стратегии современного британского медиаобразования и его влияние на российскую медиапедагогику», проект № 13‑36-01001. Руководитель проекта – И. В. Челышева.

Скачать статью (335 Кб)

Байкальское Переделкино

УДК 004:[316:008] ББК 74.58:73

Прищепова И. А.

В статье представлен опыт гражданского воспитания и формирования любви к малой родине через активное включение школьников сельской малокомплектной школы в изучение истории своего посёлка. Посёлок Байкал с полным правом можно назвать творческой гаванью. Более 40 лет назад здесь поселились первые писатели и художники. В статье говорится о творческих людях, связавших судьбу с посёлком, о произведениях, созданных на байкальских берегах.

Ключевые слова: гражданское воспитание; нравственные ориентиры; творчество и культура; проектная деятельность; Байкал; художники; писатели; посёлок; природа; картины; произведения.

Скачать статью (311 Кб)

Приёмы анализа эпического произведения при подготовке старшеклассников к олимпиаде по литературе (на материале рассказа И. Шмелёва «Русская песня»)

УДК 372.882 ББК 74.26

Никулина И. Г.

Данная статья посвящена актуальной проблеме обучения анализу художественного текста в старших классах. Автор не только раскрывает специфический характер художественного текста, но также даёт практические рекомендации по его анализу на примере произведения И. Шмелёва «Русская песня».

Ключевые слова: анализ, эпическое произведение, олимпиада по литературе, художественный текст, внешний конфликт, внутренний конфликт, старшеклассники

Скачать статью (201 Кб)

« Older Entries Recent Entries »